四年级下信息技术教案调整表格更整齐交大版.docVIP

第12课 调整表格更整齐 教学内容： 小学《信息技术》四年级（下）第44-48页。 教学目标： 1.能够在课程表中添加文字。 2.能够设置文字的格式。 教学重难点：设置表格中文字的格式。 教 法：启示法、讲授法。 学 法：操作法、自学法、讨论法。 教学用具：微机、配套光盘 教学过程： 一、导入： 看看别人做好的表格。 二、新授： 1. 在表格中输入文字 学生打开上节课保存的课程表。 教师讲解：移动插入点“|”到要输入文字的单元格中，切换好输入法，即可。 学生练习输入“星期一、星期二”。 2. 设置表格中文字的格式 复习以前学过的设置文字的方法和操作过程。教师强调和以前相同，都要先选定文字。 学生设置“星期一、星期二”。 教师提醒学生可以对一行或一列形同的设置进行同时操作。学生看书中提示进行操作。（行、列）也可以用表格菜单中的选定选项。 教师强调：表格中的文字段落格式是相对于单元格来说的，如居中等。 三、练习： 打开“课程表”文件，在前面制作好的课程表表格中输入课程内容，并照下面的样子设置表格中文字的格式。 四、讲评： 小组之间相互比较，看看谁做得最漂亮。 板书设计： 调整表格更整齐 制作本班的课程表 课后反思：