四年级下信息技术教案表格列出协办城交大版.docVIP

第11课 表格列出协办城 教学内容： 小学《信息技术》四年级（下）第39-43页。 教学目标： 1.掌握插入表格的方法与操作过程。 2.能够对表格进行调整。 3.能够独立进行表格的插入操作，并能根据需要对表格进行调整。 教学重难点：掌握插入表格的方法与操作过程。 教 法：启示法、讲授法。 学 法：操作法、自学法、讨论法。 教学用具：微机、配套光盘 教学过程： 一、导入： 出示范例，学生进行欣赏。 二、新授： 插入表格 学生欣赏范例，说一说表格中有几行几列。 学生说一说插入表格的方法。 教师进行讲解：方法一：插入表格按钮——〉拖动鼠标 方法二：表格——〉插入——〉表格——〉输入行列数 对表格进行调整 根据课程表单元格的大小用鼠标拖动表格线来调整高度和宽度. 选定要合并的单元格,单击合并单元格按钮,将单元格合并为一格。 学生用同样的方法合并生成“下午”和“午间休息”这两个单元格。 选定单元格的方法： 学生根据书中的提示分别对选定一行、选定多行、选定列、选定任意连续的表格单元进行练习，并说一说应如何做。 各抒己见：说一说怎样删除和插入一行表格。 三、练习： 打开一个新的文件，输入课程表的标题后，另起一行插入一个表格，并对其调整，使它符合课程表的样子，最后将这个文件保存起来。 四