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- 2020-01-15 发布于陕西
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第10课 用电脑来学习数学
教学目标 :
学习用电脑学习数学。加强信息技术与数学课程的整合,引导学生利用信息技术学习数学,使教学活动同时成为学会学习的过程。
教学重点:
知道多媒体电脑的一些常用符号的使用功能。
教学难点 :
加强信息技术与数学课程的整合。
教学准备:多媒体电脑
课 型:新 授
教学过程 :
一、谈话引入
通过前几节课的学习,同学们已经认识了“电脑小老师“。她的本领有多大呢?今天我们就让他继续来帮助我们学习数学吧!
揭示课题:用电脑来学习数学
二、新 授
1、进入“翰林汇多媒体课堂“练习数学”;
(1)单击“开始”按钮;
(2)选择“程序”;
(3)选择“翰林汇多媒体课堂“小学数学四年级;
(4)出现《翰林汇多媒体课堂》小学数学软件主界面;
(5)在主界面中有四个小房子,这四个小房子分别代表“知识屋”、“试练场”、“给父母的话”和“游戏乐园”。点击“知识屋”,就可以进入知识点了。
2、认识内容以知识结构的排列
3、详尽的讲解
(1)点击“四则混合运算”;
(2)进入“知识讲解”,点击“?”,听听“电脑小老师”的讲解。
(3)如果你想联系,你就点击屏幕右侧的“测试练习”,去试一试吧。
(4)测试练习中,可以用屏幕上方“←”“→”选择上一题、下一题。做完所有的题,可以点击“交卷”。
4、寻幽探秘
5、进入试验场
认识“指南针”、“地图册”、“大宝箱”、“大城
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