湖南省衡阳市耒阳市七年级数学上册 2.9 有理数的乘法 2.9.1 有理数的乘法法则课件 华东师大版.ppt免费

* 15 计算： 5 × 3 × 0 × 0 我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢? 问题:怎样计算 (1) (2) 一只小虫，沿一条东西向的跑道，以每分钟3米的速度向东爬行2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？ 0 3 6 3×2=6 一只小虫，沿一条东西向的跑道，以每分钟3米的速度向西爬行2分钟，那么它现在位于原来位置的哪个方向？相距多少米？ -6 -3 0 (-3)×2=-6 (-3)×2=-6 3×2=6 比较以上的两个算式，你有什么发现？ 一般的，把一个因数换成它的相反数，所得的积是原来积的相反数。 3×(-2)=-6 (-3)×(-2)=6 有理数乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负， 并把绝对值相乘； 任何数同0相乘，都得0。 填空： 正数乘正数积为＿＿＿数； 负数乘正数积为＿＿＿数； 正数乘负数积为＿＿＿数； 负数乘负数积为＿＿＿数； 正 正 负 负 积 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的＿＿＿． 综合如下： （1） 2×3=6 （2）（-2）×3= -6 （3） 2×（-3）= -6 （4）（-2）×（-3）=6 有理数乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负， 并把绝对值相乘； 任何数同0相乘，都得0。 试 一 试 =+（ 5×6） =30 1.确定下列各式的符号: 2.计算: 任何数同1相乘，结果仍得原数 任何数同（-1）相乘，得原数的相反数。 3.计算: (1)如果a×b=0，则这两个数 （ ） A 都等于0 B 有一个等于0，另一个不等于0 C 至少有一个等于0 D 互为相反数 (2)已知-3a是一个负数，则 （ ） A a0 B a0 C a≥0 D a≤0 C A (3)两个有理数和为0，积为负，则这两个数的关系是 （ ） A 两个数均为0 B 两个数中一个为0 C两数互为相反数 D两数互为相反数，但不为0 D 下面计算是否正确？ 计算： 解：原式= = 这个解答正确么？你认为应该怎么做？答案是多少呢？ 1.有理数的乘法法则: 2.特殊的乘法运算: 数同0相乘，数同1或者（-1）相乘，互为倒数的两个数相乘。 3.我们在进行乘法运算的时候，应该注意些什么呢？ C 某商店有一种商品价格为m元,降价20%后,销售额猛增,商店决定再提价20%,问这时商品提价后的价格为多少? 点拨:降价20%后价格为: (1- 20%)m元 再提价20%后价格为: (1+ 20%) (1- 20%)m元 计算: 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是5,求(a+b)+ cd-2m的值. 点拨: a+b=0 cd=1 m=±5 *