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云 海 1.对比,把前人攀登险峰的石级与现在有铁栏杆的宽阔的石级作对比,以古代旅行家的心情、遭遇与我们 “ 直上,直上,直上” “却无可战栗”作对比。 2.详略处理得当。详写天都峰,其余则略写。 3.记叙与议论相结合,记叙为议论作依据。如写天都峰之险, 而今却 化险为夷,这是石工们的功劳,所以议论说 “我们这江山,这时代……筑成了道”。 这部分是怎样实现文章中心的? 牌坊峰 阅读第四部分,回答问题。 1. 给这部分加上恰当的小标题。 在天都峰顶所见的奇观 松云 2. 这部分承第一部分的奇而来,思考:奇在何处? 奇在 “变化不定” 上,云海 “漂泊不定” ,景物 “ 瞬息万变”,群峰“忽隐忽现”,忽而旭日东升, 忽而 倾盘大雨从彩虹 到神奇的摄身光, 写尽黄山的 险与奇。还有 神秘感。如 写松树,“ 从峰顶 俯视,它们如苔藓,…… 从山腰仰视,它们如天女…… ” “排云亭前, 好比 一座 繁忙 的 海港……” 这些比喻,都把景色的奇异 淋漓尽致的表现了出来。 课后作业 完成课后练习三。 完成印发的随堂训练。 再 见 黄山木兰 黄山绿牡丹 黄山天都峰 《黄 山 记 》 课 件 你周围有什么风景名胜,也许不能与黄山媲美,但也别具风味,让你萦怀。请你向同学们介绍一处家乡的风景,或者和大家一起讨论同学们熟知的本地著名风景。 肇庆七星岩 合作讨论 七星岩,又名星湖, 位于肇庆市北约4公里处。七星岩系由七座巍然 耸立的石岩组成, 它们是:阆风岩、玉屏岩、 石室岩、蟾蜍岩、仙掌岩和阿 坡岩。前六岩并排而列,状若贯珠,后一岩横控期背,形似北斗七星,故名。诸岩北依连绵的并岭山,东、西、南三面碧水如环。星湖湖面浩瀚似海,总面积649 万平方米,中有20多公里的湖堤蜿蜒交错,串绕着点点翠绿的小岛,与银湖黛峰交相辉映…… 肇庆七星岩 肇庆七星岩 肇庆七星岩 肇庆七星岩 肇庆七星岩 鼎湖山是岭南四大名山之首,距肇庆城区东北18公里,位于北纬23°10’,东经112°31’。因地球上北回归线穿过的地方大都是沙漠或干草原,所以鼎湖山又被中外学者誉为“北回归线上的绿宝石” 。 1956年,鼎湖山成为我国第一个自然保护区。1979年又成为我国第一批加入联合国科教文组织“人与生物圈”计划的保护区,建立了“人与生物圈”研究中心,成为国际性的学术交流和研究基地。 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 肇庆鼎湖山 西樵山是广东四大名山之一,是国家级风景名胜区。距广州45公里,距佛山27公里。西樵山方圆20余千米,有8处村庄,这里七十二峰重峦叠壑,36岩更是幽深神奇,而208眼清泉则是泉水清沏甘甜,还有28处大小瀑布,飞珠溅玉,蔚为奇观。南粤名山数二樵,东樵罗浮山因奇伟独特闻名,西樵则以风景秀丽而著称。 西樵山 西樵山 西樵山 朗读欣赏 黄山群峰云海 课文赏析 阅读课文第一部分,回答问题。 黄山叠嶂峰 1. 给这一部分加上小标题。 大自然精心安排黄山的胜景 笔架峰 2. 找出描写黄山特点的词语,然后用一个词概括黄山的特点。 高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。处处悬崖绝壁,无可托足。 险 光明顶 3. 作者对云海的描写用了什么手法? 侧面描写,以奇峰来衬托云海,使云海——黄山最有特色的景致的变幻莫测、令人神往的特点生动地表现了出来。 观音峰 4.课文描写大自然的“赏赐”, 列举了 云、松、音乐鸟、灵芝、肉芝、摄身光等, 这是黄山特有的,显出了黄山的什么? 奇 翠微峰 5.课文为什么要用拟人的手法,描写大自然作为主人精心安排黄山? 首先,把大自然作为主人来描写,就显得独辟蹊径,给读者耳目一新之感;其次,这样写更能突出黄山确是人间仙境,是大自然“煞费心机”安排的;再次,便于以居高临下的气势、简练的笔触把黄山的绝境和细微之处全都写到了。 贡阳山 阅读第二部分,讨论回答问题。 1. 给这一部分加上恰当的小标题。 回顾古人攀登黄山的历史 九龙峰远眺 2.写黄帝在这里“飞升”是传说,和李白等人有诗文留下为证显然不同,课文为什么要选取这一传说? 增加黄山的神秘色彩,使黄山更有魅力。 迎客松 3.写李白等人的诗句有什么作用? 表现黄山的险峻,登山的艰难,
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