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汇川区沙湾中学创文主题班会教案
主 题:《告别陋习,走向文明》
活动目的 :通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每
个人的身边, 在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起, 从
自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学
校的和谐建设做出贡献。
活动形式 :小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我
们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪, 这是我们的财富和骄傲因此, 学习
礼仪有助于提高我们的个人素质, 如果我们时时处处都能讲文明, 那
么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动, 每个人都
能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。
二、小品表演:
(1)学生表演: 乱扔垃圾, 打饭插队, 践踏草坪等不文明现象,
其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:
(2)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不
文明行为,你以后会怎么办?
(3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行
为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?
三、小组讨论:
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨
论结果:
第一组:
1 号:不积极学习、回答问题;
2 号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;
3 号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;
4 号:脾气古怪,不好相处;
5 号:脾气不好,不讲卫生;
6 号:不注意同学相处;
7 号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人
第二组:
1 号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小;
2 号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;
3 号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作,爱抄作业,不
爱劳动,懒惰;
4 号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;
5 号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;
6 号:爱打小报告,小气;
7 号:胆小,不听别人劝
第三组:
1 号:欺负弱小,上课不爱发言;
2 号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小, 爱抄别人作
业;
3 号:上课爱做小动作,不发言;
4 号:说话吞吐,经常和别人换座位;
5 号:小气,爱告状;
6 号:上课不积极发言,爱做小动作;
7 号:爱发脾气,不听别人意见
第四组:
1 号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;
2 号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;
3 号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;
4 号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;
5 号:作业拖拉,丢三落四;
6 号:作业拖拉;
7 号:上课不积极发言
四、自查陋习,实施对策
在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相
应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都
实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。
以第一组的 7 号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不
是十全十美的人, 都会有一些陋习, 可我们应该尽量去将陋习转化为
优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时, 老师和同
学们都说我自私, 不善交朋友, 可我把那当成耳旁风如今我已成为一
名中学生,还是没有克服这个坏毛病为此, 我还有一个绰号呢—— “光
杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交
朋友转化为乐于助人,
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