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                     读书主题班会教案班级活动 
                                                            —— 401  中队 
     活动内容: 快乐阅读,美好生活 
     活动目的: 激发学生的读书兴趣,  使学生体会读书的重要性和乐趣,                                学会读 
书的方法,会分辨书的好坏。 
     活动过程: 
     幻灯播放图片和轻音乐 
     一、读书好 
    戏剧大师莎士比亚说过:              “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好 
像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。                             ”同学们,由此我们可以 
想到,读书对我们是何等的重要。书籍是我们的精神食粮,是我们的心灵挚友, 
是我们的就是精神伴侣。 
     你们知道我国古代那些关于读书的典故吗?出示三个成语:                               凿壁借光、囊萤 
映雪、悬梁刺股。(让学生提前到图书馆或上网搜集资料, 找个别学生阐述故事。 ) 
     例: 
     1、凿壁借光: 
     匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡 
衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,                      让光亮照在书上来读。  同乡有个大户人 
家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要 
报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:                           “我希望能得到你家的书,通 
读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。 
    读书的作用和是重要性: 
     让学生齐读: 
     1、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 
    2、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 
     3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 
    4 、读书百遍,其义自见——《三国志》 
     5、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 
     6、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 
     7、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 
     8、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 
     9、为中华之崛起而读书——周恩来 
     10、阅读的最大理由是想摆脱平庸,                  早一天就多一份人生的精彩;               迟一天就 
多一天平庸的困扰——余秋雨 
     上面中外名人对读书意义谈到了自己的感受,那么你认为读书有什么好处 
呢?(分组讨论,组长汇报) 
     二、多读书 
     可以让你觉得有许多的写作灵感。                 可以让你在写作文的方法上用的更好。                     在 
写作的时候, 我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。                                  让别人觉得你 
更富有文采,美感。 
     多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:                      “第一印象最重要。”从你留给别 
人的第一印象中, 就可以让别人看出你是什么样的人。                           所以多读书可以让人感觉 
你知书答礼,颇有风度。 
     多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:                              “知识就是力量。” 
不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量 
可以激励着你不断地前进,              不断地成长。 从书中, 你往往可以发现自己身上的不 
足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师 
益友。 
     多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你 
就可以勇敢地面对困难。  让你用自己的方法来解决这个问题。                              这样,你又向你自 
己的人生道路上迈出了一步。 
     多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。 
读书可以调节身体的血管流动,                 使你身心健康。 所以在书的海洋里遨游也是一种 
无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 
     多读书,能
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