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养成教育主题班会教案 四年级一班袁净净 班会主题 ： 养成教育 班会内容 ： 教给学生养成良好的习惯 班会目的： 1、了解习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意 的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。 2、通过这次主题班会，让大家了解看到好的习惯，并要从 自身做起培养我们的良好行为习惯。 教学过程： 一 、谈话导入 作为学生的我们首要的职责就是要学好知识， 更重要的是 要学习道德行文规范，养成好的行为习惯。希望通过今天的 主题班会大家有所体会，了解自己，改变自己…… .. 二 、表演小品《社会道德》 1、诚信是社会道德中很重要的一部分，而且谁都缺少不 了诚信！你要我要大家都需要。 2 、是啊，如果缺少了诚信，你将变得不可信，谁会在与 你交朋友呢？如果你把不诚信当成了一种习惯，那将是多么 可怕的事情啊！ 3、 习惯的养成不是一触而就的事情，是渐渐积累的成果！ 4 、好习惯你做到多少呢？下面我们来听听快板什么是怎 么说的，你的又做到了多少呢？ 三 快板《我来说说好习惯》 1、说了这么多， 不知道同学们到底有没有什么收获呢？ 下面我们来做个知识问答！ 2 、我们分为连个部分，（主持人挑选出愿意参加的 4 ，5 位同学。） 规则：简答题 4 到，答得不全面加 1 分，全面答题加 2 分 抢答选择题 12 题，答对加一分，打错不加分不反扣 最后统计累计得分最多者为胜出者 四、在我们的学习生活中应该养成哪些习惯？ 1、积极的日常生活习惯 （1）积极的概念：肯定的；正面的；进取的；热心的 （2 ）积极的选择：假如你的钱包丢了，找又找不回来了， 该怎么办？假如孩子把碗打碎了，怎么想？东西旧了，没法 用了，怎么办？失败？跌倒了？山重水复疑无路？既然冬天 来了？苦不苦？顺不顺？早操呢？ 2、读书的习惯 闭门既是深山，读书随处净土。 关上门户， 将世俗挡在门外， 犹如深居山林； 将心门关上， 把欲念放在心外，心里皆是净土。读书可以明白人生至理， 更可以净化灵魂， 北宋诗人黄庭坚说： “士大夫三日不读书， 自觉语言无味，对镜亦面目可憎。 3、学习的习惯 送给大家八个字：几滴汗水，几分收获。 “教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道 破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有 一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽 强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还 要有良好的学习习惯。 4 、遵守校纪校规的习惯 学校定出来的规章制度就是要培养你金的人格，铁的纪 律。我曾经给大家介绍过《没有任何借口》这本书。作为学 生，你没有理由不遵守。而我还要加一条，你不但要遵守， 还要把遵守校纪校规当成习惯，因为这种习惯最终会改变你 的命运。 5、我们该怎样去做？ （1）培养习惯：培养良好习惯。说来这应该是我们的事， 老师的工作是在帮助你们养成好习惯。尽管开始时会有些困 难，但每当你们想起这是为主宰你们人生而做事时，你就会 觉得很值。 有了好习惯， 你们还怕做不成大事吗？我们用 “享 受”的观念理解我们目前的学习和活动，我们会增加许多乐 趣。一旦有了好习惯， 想停下来都难， 坚持好习惯也是享受。 （2）极力克制：不做有损于自己和他人的事情。形成 好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许 做的事情，大家做了就要受到处分，这是在帮助大家改变坏 习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有许多机会形 成好的习惯。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断， 到头来不好的习惯多了，就会毁了自己，也害了集体。