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文明班级事迹材料有些 　　 　　篇一：文明班集体事迹材料 　　 　　灵宝市中州实验学校三（3）班是一个团结友爱，拼搏进取，学风端正，班风优良的班集体。该班在“有红旗就扛，有第一就抢”的班训指引下，呈现出团结、进取、活泼、创新的总体特点。 　　 　　一、健康向上的班风导引班级前进 　　 　　良好的班风于严格、民主的班级制度。每学期初，该班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，使学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天佩戴红领巾、穿校服、勤剪指甲、讲究个人卫生、保护校园环境、爱护公共财物、集合队伍快静齐等。并选出了文明监督员和卫生监督员，进行不定期抽查，将抽查出来的结果在班里公布，督促做的不够好的同学逐步改正，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 　　 　　良好的班风形成于正确的集体舆论。该班有意识、有计划地通过对学生守则、