2018_2019学年七年级数学下册第11章整式的乘除11.4多项式乘多项式教案新版青岛版.docxVIP

PAGE PAGE 1 多项式乘多项式 教案序号 课 时 课型 新授课 课 题 11.4 多项式乘多项式 重点、难点 多项式的乘法法则及其熟练应用 教 学 目 标 1.使学生掌握多项式的乘法法则； 2.会进行多项式的乘法运算； 3.结合教学内容渗透“转化”思想，发展学生的数学能力． 教学 准备 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 复习回顾 探究新知 例题展示 巩固练习 课堂小结 一、复习回顾： 单项式乘单项式、单项式乘多项式法则及注意事项. 注意问题： 符号 只在一个单项式里含有的字母要连同指数作为积得一个因式. 二、探究新知 1.用乘法分配律计算(m+b)(n+a)： 把 n+a看作一个整体，得 原式=m(n+a) +b(n+a) 即化为单项式与多项式相乘的运算，应用单项式乘多项式的法则， (m+b)(n+a)=m(n+a) + b(n+a) =mn+ma+bn+ab 从上面的计算过程，你能总结出多项式乘多项式的法则吗？ 2.总结：多项式与多项式相乘： 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 三.例题展示 例1.计算： (1) (1?x)(0.6?x)； (2)( 2x + y)(x?y) 例2.计算：（a+b）（a-b）+2 四、巩固练习 1.计算： (1)(m+2n)(m?2n)； (2)(2n +5)(n