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学 科 美 术 课 型 欣赏课 课 时 2 课时
课 题 中国美术赏析: 《雕塑与建筑》
教 材 高等教育出版社 《公共艺术(美术篇)》
教 1、通过欣赏掌握中国不同题材的雕塑、建筑,体会作品的构图美、体感美
及表现美
学
2 、通过本课的学习,培养学生对中国雕塑、建筑艺术的审美和欣赏能力,
目
标 3 、培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美趣味,树立正确的外
国雕塑艺术欣赏审美观念。
重点: 不同题材雕塑、建筑的艺术风格
难点: 学生领会雕塑、建筑的艺术美及特定的宗教、审美观念、生活习俗
教 学
三 点 的联系
关键点: 欣赏 —感受—理解—体会
教 法 欣赏法 探究式教法
学 法 合作探究法 欣赏体验法
知识准备: 预习中国雕塑、建筑的艺术种类,搜集相关资料
教 学
准 备
教具准备: 多媒体课件
教学 学 生 设 计
教 师 活 动
环节 活 动 意 图
欣 同学们知道咱们身边的雕塑和建筑有哪些吗?
讨论 , 集思广
赏
展示图片介绍它们,让学生发现艺术就在身边,营造 议 发 觉 身 边 的 雕
导
塑,较快的进入
轻松自在的课堂气氛
入 学习状态
今天,就让我们一起走进中国传统雕塑和建筑的
王国 。
请同学们讨论,你所知道的我国传统雕塑有 聆听
哪些呢?学生回答
根据雕塑材料, 我们可以将中国传统雕塑分
为五大类。
根据题材划分, 分为陵墓雕塑和宗教雕塑两
大部分。
中国传 图片展示
统雕塑 铜雕 泥雕
欣赏
了解
木雕 石雕
了
1
解
雕
塑
欣赏图片, 从视
觉 上 感 受 中 国
雕塑的魅力
陶雕
通过引导,总结雕塑的定义
陵墓前
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