三年级下册语文第六单元习作指导《身边那些有特点的人》同步作文 人教部编版.pptxVIP

2020年春季人教部编版小学3年级下册语文同步作文身边那些有特点的人第六单元习作指导《身边那些有特点的人》第六单元习作指导《身边那些有特点的人》【目标与要求】 同学们，你们喜欢看《西游记》吗？神通广大，嫉恶如仇的孙悟空，贪吃又可爱的猪八戒，老实忠厚的沙僧，正直、执着的唐僧，给我们留下了深刻的印象。在生活中，谁给你留下了深刻的印象呢？想一想，把他写下来吧！目标与要求【目标要求】1、写一个人，尝试写出它的特点。2、能给习作取一个表现人物特点的题目。目标要求习作指导第二页第六单元习作指导《身边那些有特点的人》→【合作与探究】一起议思路→表现人物品质和向导来到热带雨林身边那些有特点的人→表现性格特点迷失方向，断水断粮→人物的兴趣爱好互相帮助，走出沙漠合作与探究思维导图一起议思路习作指导第三页【一起学方法】 方法一 、恰当组织材料，选取一件典型事例来表现人物的特点。1、按照一定顺序记叙，合理安排文章结构。可以按照“总-分-总”的方式来写。先总述人物的特点，再用一件事反映这个人的特点，最后总结全文，使人物形象更鲜活。也可以按照事情发展的顺序进行记叙。2、选取典型事例，表现人物的特点。写人离不开写事。选取最能表现人物特点的一件典型事例来写。在叙事的过程中，要运用描写人物的一些方法，着力描写人物的精神品质、性格爱好等特点。在写事的过程中，要通过描写人物的外貌、语言、动作、心理活动等来展现人物的形象