【人教部编版】五年级下册语文《借景抒情 情景交融》课件.PPTVIP

朱子家训 听妇言，乖骨肉，岂是丈夫； 重资材，薄父母，不成人子。 见富贵而生谄容者，最可耻； 遇贫穷而作娇态者，贱莫甚。 译文： 听信妇人挑拨，而伤了兄弟骨肉之情，哪里配做一个一家之主呢？ 看重钱财，而薄待了父母，不是做儿子的道理。 译文： 看到富贵的人，便做出巴结讨好的样子，是最可耻的； 遇着贫穷的人，便做出骄傲的态度，是最卑贱不过的。 一个鼻孔出气 一不做二不休 一传十十传百 九牛二虎之力 士可杀不可辱 万变不离其宗 井水不犯河水 太岁头上动土 五十步笑百步 不知天高地厚 风马牛不相及 明人不做暗事 六字短语 格言警句 敌人的笑脸能伤人，朋友的责难是友爱。 除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。 从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解 力、判断力中所得出的光明更干净纯粹。 用蜜来诱你的不是好朋友，忠言逼谏你的才是好朋友。 为朋友而死不难，难再找一个值得为之而死的朋友。 借景抒情——就是指在对景物进行描绘时，对眼前的景物心有所动，有了感想，便在赞美景物时尽情抒发出来。 情景交融——是指在写景的字里行间，自然地流露出自己的感情，将感情寓于景物之中。 景 情 特点 抒情议论 描写手法 修辞手法 融合 运用的手法 景物 景物的特点 抒发的情感 秋天的树叶 夏姐姐悄然离去，秋姑娘姗姗地向我们走来。秋风掠过了田野，她吹熟了果实。秋风走过，大地金黄。秋风给大树披上了一层金黄色的大衣，树上的叶子翩翩飞舞，回到了大地的怀抱。所以我喜欢秋天，更喜欢秋天那金黄色的树叶。 　 有人说：“世上没有完全相同的两片树叶。”我发现秋天的树叶同样如此。 　 你看，谁在跳舞呀？我走近一看，原来是银杏树叶正跳着欢快的舞步庆祝秋天的丰收。你看它的形状多么像一只张开翅膀，翩翩起舞的蝴蝶呀！它的颜色大部分是翠绿的，叶子边缘带点黄。它的形状有点奇怪，不同于一般的树叶。平常的树叶形状有点像橄榄球，而且是对称长的，可是银杏树叶有点像芭蕉扇，叶子也是一簇一簇的长的，很像一个相亲相爱的大家庭。它的叶脉像一条奔腾的河 流，实然遇到一个宽阔的平坦地，水分散成无数个支流，向四面八方流去。银杏树叶闻起来有股淡淡的清香。听大人说，银杏叶可以泡茶喝，还有清热祛火的功能。 （景中有情，表达了作者对银杏叶由衷的喜爱。）　 古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天让我想起了火红的枫叶。枫叶的形状像张开的手掌，颜色深红深红的。它的叶脉分别向着五个叶片分散开来。它在阳光的照射下，别样的红，连叶脉都可以看得一清二楚。远看像一簇跳动的火焰，所以才有那么多人去北京的香山游览，我想它是秋天别样的风景 秋天不像春天那样春意盎然，不像夏天那样朝气蓬勃，更不像冬天那样寒风萧瑟。所以我喜欢秋天，喜欢秋天那美丽的树叶。 （抒情） 总——分——总 银杏叶 、 枫叶 颜色、形状、叶脉 景 对秋天树叶的喜爱 情 夯实基础 1.选出带点字的正确读音，在拼音下面打“√”。 掠过 （ lüè lüě） 翩翩飞舞（ biān piān ） 对称（ chèn chèng） 萧瑟（ sè shè） 2.写出与下列词语结构相同的词 翩翩起舞 ——（ ） 一清二楚 ——（ ） 四面八方 ——（ ） 3.快乐填写 按要求填空。 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自于唐代____________（作者）写的___________（诗题）；此诗的前两句是： √ √ √ √ 楚楚动人 一干二净 五颜六色 杜牧 《山行》 远上寒山石径斜，白云生处有人家 提升能力 1、短文都向我们介绍了哪几种秋天的树叶，它们又有哪些特点呢？ 秋天的树叶 特点 颜色 叶脉 形状 银杏叶 大部分是翠绿，叶子边缘有点黄 像一条奔腾的河流，向四面八方流去。 像芭蕉 枫叶 深红深红的 分别向着五个叶片分散 像张开的手掌 2、文中“______”句子，主要运用了哪些修辞手法，从这些句子中，你体会出了作者怎样的情感。 3、在文中用“……”画出直接表现作者感情的句子。 瑞雪 　　冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。 　　雪是洁白晶莹的。它轻盈好看，玲珑剔透，宛如一块洁白的玉石，从浩瀚的宇宙中缓缓地飘落下来，它漫天飞舞，令人神思飘飘。古人说它是盛开的白莲，飘忽的柳絮。 　　雪是奇形怪状的。它千奇百态，美不胜言，犹如一个个形状不一的小天使，它们既有共同之处，又各具风姿。有的像光彩夺目的小星星，有的像细如牛毛的衣针，有的像香气四溢的花朵，有的像从天而降的小伞兵……大约在1立方米的新雪里有60亿到80亿的小雪花组成，它们虽然都是六角形的，但也没有哪