二氧化碳制取的研究教学设计 .docVIP

二氧化碳制取的研究 二课时 课题 课题2 二氧化碳制取的研究 教 学 目 标 一、知识与技能 （1）了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 ?（2）探究实验室中制取二氧化碳的装置。 ?（3）了解实验室中制取气体的思路和方法。 二、过程和方法 能合理使用课堂资料，并会利用这些资料设计实验方案。 三、情感、态度和价值观 在探究中，使学生体验合作、发现的乐趣；在设计实验装置过程中，培养学生创新求异精神、实践能力，以及严谨求实的科学态度。 重点 难点 重点 探究实验室制二氧化碳的装置 难点 从二氧化碳制取装置的探究过程中，提升实验室气体装置的设计思维水平 教法与学法 分组实验、对比探究、合作讨论 教具学具 每组桌上均有的仪器：试管、集气瓶、玻璃片、点滴板、玻璃导管、橡皮管、水槽、药匙、胶头滴管。 药品：石灰石、碳酸钙粉末、碳酸钠粉末、鸡蛋壳、稀盐酸、稀硫酸、石灰水。 每组桌上提供的不同仪器分别为： 第一组：锥形瓶、双孔橡皮塞、分液漏斗 第二组：大试管，单孔橡皮塞、铁架台（带铁夹） 第三组：平底烧瓶、双孔橡皮塞、分液漏斗 第四组：锥形瓶、双孔橡皮塞、长颈漏斗 第五组：广口瓶、双孔橡皮塞、长颈漏斗 第六组：大试管，双孔橡皮塞、注射器 教学过程 引入 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 引入课题 [演示] 在盛有稀盐酸的烧杯里放