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- 2020-01-11 发布于山东
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爱护水资源
【教学目标】
1.了解水资源的重大意义和它的分布、现状。
2.了解水资源在开发利用中存在的问题。
3.明确如何合理利用和保护水资源。
【教学重点】
水资源的现状、分布;造成水资源污染的原因。
【教学难点】
合理利用和保护水资源的紧迫感和责任感。
【实验准备】
一杯清水、一杯污水、金鱼
【课时安排】
1课时
【教学设计】
通过谈话、活动主动进行交流和讨论,表达自己的观点,逐步养成节约用水的意识,初步懂得合理利用、保护水资源的重要性、迫切性,形成节约用水、保护环境的良好品质。
【教学案例】
引入:大家喜不喜欢看《幸运52》,主持人是谁?喜不喜欢看《开心辞典》?主持人是谁?除此之外还有《综艺大观》,崔永元主持的《实话实说》。今天老师也来客串一下这些栏目的主持人。大家有没有兴趣?好!欢迎大家走进我们的演播现场。
栏目一:幸运大闯关——谁来比划谁来猜
教师活动:讲解规则、展示词汇:地球、海洋、冰川、节约用水
关键词:你幸运、我快乐、谁来比划谁来猜、谁都会有机会
学生活动:竞猜老师展示的词
教师引导:这些词语与我们今天的主题爱护水、保护水有关。那么同学们知道哪些关于水的知识呢?
【点评】
四个主题词通过学生的愉快游戏,把学生的思维送进了今天学习的主体内容,学生的积极性极其高涨。
栏目二:开心竞猜
教师活动:教师展示竞猜卡片
关键词:请听题、确定吗、恭喜你
学生活动:学生竞猜
竞猜
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