爱护水资源教案 .docVIP

爱护水资源 【教学目标】 1.了解水资源的分布及与人类的关系 2.了解水的污染及防治，环保的重要意义 【教学重点】 节水与防止水的污染 【教学方法】 阅读、讨论、讲述 【教学用具】 玻璃片、酒精灯、水、试管夹、 【课时安排】 1课时 【教学过程】 阅读教材回答下列问题： 问题1．水在地表、动植物中的含量为多少？ 问题2．为什么说水是一种重要的资源？ 问题3．地球含水量如此之丰富，为什么还说水资源缺乏？ 问题4．水污染的来源 一、人类拥有的水资源 地球上水的总量为：1．39×1018m3约占地表面积的3/4。其中： 1．海水—内含大量的NaCl 咸的 MgCl2 苦的 称为咸水 淡水：江河湖泊、冰川2.5% 2．水中含有80多种元素 3．人类面临水危机： 二、爱护水资源 水污染：工业上---- 农业上----