水的净化教学设计 .docVIP

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  • 2020-01-11 发布于山东
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2 - 2 - 水的净化(第1课时) 一、学导目标 1、能区别纯水与天然水的不同,说出沉淀、过滤和吸附等净化水的方法。(重点) 2、能规范地进行过滤操作。(难点) 3、懂得净水来之不易,要珍惜水、爱护水。 二、自主导航 【学法指导】通读教材,勾画知识点→观看微课视频→完成“自主导航”题目→整理疑点 (课本第74~75页内容,完成时间应在20分钟内。) 1.自然界中的河水、湖水等天然水都是      (填“纯净物”或“混合物”),含有的不溶性杂质使其呈 ,可溶性杂质使其有 。为使其净化可采用的方法有___________、___________、___________、___________等。 2.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解, 静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问: 加明矾的作用是                 , 图中玻璃棒的作用是          。 (2)过滤操作的要领:一贴二低三靠。一贴:            ; 二低:             ;             ;

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