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- 2020-01-11 发布于湖北
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2020年高考备考策略;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 纵观2011——2019这9年全国高考数学新课标Ⅰ卷,最大的特点是:坚持通性通法的考察,不回避课堂教学热点,重点知识、重点方法重点考查,试题基本遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新”的命题指导思想,试卷从多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质,考查考生对数学本质的理解,考查考生的数学素养和学习潜能,试卷难度:易、中、难的比为3: 6:1或2:7:1 ;难度系数控制在0.4~0.7。考生见到这份试卷不会陌生,基本功扎实的考生能拿到其中大多数的分。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;2;2;2;3;3;3;;;1.①重技巧,轻通性通法 ②重做题,轻方法
③重结果,轻过程 ④重运算,轻审题
⑤重资料,轻课本
2.运算能力欠缺
3.在考试行为能力方面
读 阅读理解---表现为冲动的期望解题,错误理解题意、找不到最佳(简)解法。新情境题、应用题、开放题等
写 思想表达---颠三倒四说不清,抓不到关键步骤。
立几证明题目标不明确、自造条件、没有“因为”、“所以”。
算 技能能力---运算出错、不会动手。如三角、概率、求导运算,解析几何中式的变形.
想 分类讨论---分不清对什么分类、如何分
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