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2015年上半年《小学教育教学知识与能力》
真题 解析
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一、单选题
1,儿童身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()。
答 案 A,循序渐进
B,因材施教
C,教学相长
D,求同存异
考 点 个体身心发展的一般规律
分 值 2 分
正确答案 B
文字解析 身心发展的个别差异性要求因材施教,教师要根据儿童个体的差异性进行教育教学
工作。
2,“庶”与 “富”是 “教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。
答 案 A,孔子
B,孟子
C,荀子
D,墨子
考 点 教育学概述
分 值 2 分
正确答案 A
文字解析 孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。他认
为“庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件。
3,法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反
映了教师劳动具有()。
答 案 A,复杂性
B,延续性
C,创造性
D,示范性
考 点 教师专业发展的阶段与特点
分 值 2 分
正确答案 B
文字解析 教师对学生的影响不会随着学生学业的结束而消失,教师为学生在德、智、体、美、
劳各方面打下的基础,往往影响学生的一生,成为他们终身发展的财富。
4,在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。
答 案 A,学校
B,少年宫
C,同学
D,社会
考 点 小学生思想道德发展的基本规律
分 值 2 分
正确答案 A
文字解析 学校教育在小学生品德的发展中起主导作用。
5,小学生的手指不小心被教师的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )。
答 案 A,揉搓受伤手指
B,吃止痛消炎药
C,冷敷受伤手指
D,热敷受伤手指
考 点 小学生意外伤害的常见处理措施
分 值 2 分
正确答案 C
文字解析 手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞,也会
加速血液流动渗出。一般先冷敷,24小时之后热敷,促进血液循环。
6,教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内含的教育思想、教
育理论和教育信念的研究方法是指( )。
答 案 A,经验研究法
B,调查研究法
C,行动研究法
D,叙事研究法
考 点 小学教育科学研究方法
分 值 2 分
正确答案 D
文字解析 本题是对教育叙事研究定义的考查。
7,下列属于学校教育制度内容的是( )。
答 案 A,修业年限
B,教学大纲
C,课程标准
D,课程设罝
考 点 小学的运行机制
分 值 2 分
正确答案 A
文字解析 学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各
类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
8,下列关于儿童 “最近发展区”的观点,不正确的是( )。
答 案 A,发展要先于教学,以更好地进行教学
B,教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C,教学要走在发展的前面,以更好地促进发展
D,教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
考 点 个体身心发展的一般规律
分 值 2 分
正确答案 A
文字解析 教学要走在发展的前面,教学要先于学生的认知发展水平,这样才能让学生不断提
升。
9,小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于( )。
答 案 A,生理需要
B,安全需要
C,归属和爱的
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