一元一次不等式的简单应用(课件) (1).pptVIP

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  • 2020-01-13 发布于湖北
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一元一次不等式的简单应用(课件) (1).ppt

小明计划利用本周5天的课余时间做20道数学兴趣题.前3天由于要练习广播体操,总共做了8道.现在为了按期完成计划,小明平均每天要做多少道数学兴趣题? 小明计划利用本周5天的课余时间做20道数学兴趣题.前3天由于要练习广播体操,总共做了8道.现在为了按期或提前完成计划,小明平均每天至少要做多少道数学兴趣题? 你知道吗? 在“三创”知识竞赛的预选赛中共有20道题,对于每一道题,答对得10分,答错一道扣5分,不答不扣分. 已知在有两题未答。 (2)小明同学在这次竞赛中得分不少于80分,则他至少答对几道题? 3)如果得分不少于85分者为优秀.在此次竞赛中小明要想被评为优秀,他至少要答对多少道题? 某商店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元或超过200元就可享受打折优惠.一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,问他至少买多少支钢笔才能打折? 小聪和小明决定积攒零花钱买学习资料.目前小聪有10元,小明有20元,小聪计划每周存5元,小明计划每周存3元.请你算一算,至少要存多少周,小聪积攒的零花钱才超过小明的? 有人问一位老师:“请问您班上现在有多少名学生? ” 请问该班可能有多少名学生? 最多有多少名学生? 为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出(汇款手续费不计).已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元,5月份存款后清点储蓄盒内有存款125元. (1)在李明2012年1月份存款前,储蓄盒内已有存款多少元? (2)为了实现到2015年6月份存款后存款总数超过1000元的目标,李明计划从2013年1月份开始,每月存款都比2012年每月存款多t元(t为整数),求t的最小值. 我校在“我与三创同行、争做文明学生”的活动中,评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖20人.学校决定给所有获奖者各发一份奖品以示鼓励.若三种奖品的单价都是整数,且要求一等奖品的单价是二等奖品的2倍、二等奖品的单价是一等奖品的2倍.如果总花费不低于150元.请帮学校设计出花费最小的购买奖品的方案. * * 至少 在“三创”知识竞赛的预选赛中共有20道题,对于每一道题,答对得10分,答错或不答扣5分. 问题探究 得分 每题分值 题数 答错或不答 答对 答题情况 x 20﹣x 10 ﹣5 10x ﹣5(20﹣x) (1)设小明同学在这次竞赛中答对了x道题.根据题意,完成下表: (2)小明同学在这次竞赛中得分不少于80分,则他至少答对几道题? 解:设小明同学在这次竞赛中至少答对了x道题,由题意得 10x ﹣5(20﹣x)≥80 解:设小明同学在这次竞赛中至少答对了x道题,由题意得 10x ﹣5(20﹣x)≥80 (3)如果得分不少于80分者通过预选赛.七年级七班有25名学生通过了预选赛,他们分别可能答对了多少道题? 问问你1、试解决这个问题(不限定方法)。你是用什么方法解决的?有没有其他方法?与你的同伴讨论和交流一下。 问问你2、如果你是利用不等式的知识解决这个问题的,在得到不等式的解集以后,如何给出原问题的答案?应该如何表述? (4)若晓聪得分不少于100分,那么他至少答对了多少道题? 解:设该同学买x支钢笔,根据题意得 15×6+8x≥200 解得x≥1334 ∵x为整数 ∴x=14 答:该同学至少要买14支钢笔才能打折. 小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她最多还能买几支笔? 解:设她最多还能买x支笔,由题意得 3x+2×2≤21    解出 x≤ ∵ x应取正整数,且要符合题意 ∴ x最多为5 答:小颖最多还能买5支笔. 老师说:“现在恰好是课外活动时间,一半学生在练体操,四分之一的学生在打球,七分之一的学生在练跳远,还剩下不足十位学生在掷实心球.” 解:该班有x名学生,由题意得 10 解出 x < 即 x < ∵ x应取正整数,且要符合题意 ∴ x=1,2,3,…,91,92,93 答:该班可能有1,2,3,…,91,92,93名学生,最多有93名学生. 这符合实际情况吗?为什么? ∵ x应取为2、4、7的倍数的正整数,且要符合题意 ∴ x=28,56,84 答:该班可能有28

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