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六年级语文下册句子专项练习题 1. 创作一些环保的广告语。 2. 在下列汉字中选择一个字，照样子填空并造句。 信 ???裕 ???柔 ???安 ???忍 例：悟（心）+（吾）不论什么事，只有自己用心感受才会有所悟。 3. 仿照例句，围绕一个意思写一写。 例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 ①小明助人为乐。 ②天气真热。 4. 直述句和转述句互换。 （1）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” （2）小金花狠狠地说：“这个仇我一定要报！” （3）晏子说自己最不中用，所以派到楚国来了。 （4）杰奎琳对司令官先生说，她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。 5. 按要求写句子。 （1）高山对——______；长城内外——大江______。 （2）在这欢快的音乐里，我仿佛听到了：______；仿佛看到了：______。（在横线上写拟人句） （3）夏天的风是浅蓝色的，给人带来了希望；春天的风是______色的，给______；秋天的风是______色的，给______。 （4）小军做事有拖拉的习惯，请你用一句名言劝劝他______。 6. 把下面的句子补充完整。 （1）虽然天气很冷，______。 （2）我做错了事，老师不是严厉地训斥我，______。 （3）我们与其在考试之前加班加点复习，______。 （4）我们不仅要学好语文，______。 7. 根据要求写句子。 小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到月光草坪玩，可我因有其他事不能去了，请你帮我转告小明，我以后再和他约。” 第二天，小丽见到了小明的妈妈，她对小明的妈妈说：“______。” 8. 按要求用“骄傲”一词造句。 （1）用作褒义词： ______ （2）用作贬义词：______ 9. 修改病句。 （1）我估计他这道题一定做错了。 （2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。 （3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。 （4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。 10. 按要求写句子。 ①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） ②这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句） ③外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句） ④我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用两个关联不同的关联词，将下面句子连起来） 11. 按要求改写句子。 （1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。（修改病句） （2）大窟窿被女娲修补好了。（改为“把”字句） （3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。（缩句） （4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。（用划线字造句） 12. 按要求写句子。 ①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。（改为“把”字句） ②我一心一意地寻找美丽的贝壳，没有注意到海水涨潮。（改为反问句） 13. 按要求写句子。 （1）依照例句，仿写句子。 ①例：今天真热呀！今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路都晒化了！ 泉水真甜呀！______。 ②例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。 ______姑娘______，______。 （2）把下列句子改成不带问号的句子，意思不变。 孔隙太窄小了，船怎能进得去呢？ （3）根据“滔滔不绝”的不同意思造句。 ①形容水滚滚而来，连绵不断：______。 ②比喻说话多，连续不断：______。 14. 我能写出下面句子的说明方法及作用。 （1）基因是每种植物或动物的“大管家”。______ （2）如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。______ 作用：______ 15. 把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。 （1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。 改为反问句：______ （2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无……不……”） 改为双重否定句：______ （3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，______,______，______。（仿写句子） 16. 人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”） 17. 照样子仿写句子。 例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… （1）青蛙跳过来，告诉我______。 （2）______，告诉我______。 18. 找一些歌颂母爱的诗歌读一读，自己再试着写两句。 19. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。 20. 按要求改写句子。 （1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写） （2）同学们正在打扫卫生。（扩