【公开课教学PPT课件】驿路梨花.pptxVIP

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驿 路 梨 花 ;闻武均州报已复西京 陆游 白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。 胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。 列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。 悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。;作者档案;;字词通关;阅读方法: 做到“两动”、“四不” 两动:动眼,动脑 四不:不出声、不动唇、 不指读、不回视。; 本文围绕什么事物来写?;室内陈设::; 一、人物探究 本文出现了哪些人物?小茅屋的主人是谁?;人物; 二、情节发展 本文围绕“小茅屋的主人是谁”,设置了哪几次悬念、哪几次误会?;究竟谁才是小茅屋的主人?;三、环境描写;;第二次:;“这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”;“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开。’” ;标题“驿路梨花”有什么含义?;处处;根据本文的主旨,将“驿路梨花处处开”作为上联,你能写出下联吗?;驿路梨花处处开;四、联系实际,发扬梨花精神 ;; ;寻找身边的“梨花”;;;; 感 谢 聆 听

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