苏教版中职语文第四册第15课《祝福》课件1.pptxVIP

苏教版中职语文第四册第15课《祝福》课件1.pptx

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;;文本社会背景 封建思想:; 2、秩序。 封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。纲,是居于支配地位的意思,就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。封建礼教就是封建统治阶级为了维护封建等级制度,根据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的封建礼法条规和道德标准。 ; 3、妇女的三从四德。 封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。; 4、祭祀。 对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血缘制也是封建秩序的重要组成部分。所以鲁四老爷对祭祀非常重视,像已经是“罪人”的祥林嫂,不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。;注 音;整体感知:;情节——内容———— 顺序 ;倒 叙;作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?;祥林嫂的外貌变化; 要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅; 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇 —— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福—— 行 乞—— 问有无灵魂——;祥林嫂——肖像描写;语言描写;行动描写;人物形象分析;善良的祥林嫂;祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。;祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强;归纳祥林嫂这一人物形象; 讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么? 谁是杀死祥林嫂的凶手?;鲁四老爷;鲁四老爷;柳 妈; 柳 妈;鲁 镇 的 人 们;研读:人物形象——“我”;祥林嫂是非???不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲; ; “我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜地每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是:‘吃人’!” ——鲁迅《狂人日记》;讨 论;研读:环境描写;环境描写——祝福;以“祝福”为题作用:;“鲁镇”是一个怎样的地方?;文本语言特色:;总结:主题

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