人教版二年级数学下册倍数专项综合练习.docVIP

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人教版二年级数学下册倍数专项综合练习 1. 用2,5,3组成三位数.并读一读. 2. 按要求数数。 (1)从六百八十九起,一个一个地数到七百零五 (2)一十一十地数,从七百七十数到八百四十 (3)一百一百地数,从二百数到一千 3. 看图填数。 有______个小正方体。 4. 在横线上填上“” “”或“=”。 6530______6330??? ?9999______10000??? 2954______2854 5006______5060 ????4827______4900??? ?5040______5400 5. 填一填。 (1)算盘的一个下珠表示______,一个上珠表示______。算盘上每一档代表一个数位,空档用______表示。要想在算盘上表示8,应拨______个上珠和______个下珠。 (2)1000里有______个一百,100里有______个十。 6. ______个百是1000。 7. 用4,6,0,8这四个数字能组成哪些不同的四位数?写出5个。(仿练教材第89页思考题) 8. 看图填一填。 有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。 有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。 9. 把相同的数连起来。 10. 读、写下面各数。 11. 算一算。 1000+800=______ 5300-2000=______ 660+300=______ 860-230=______ 4000+6000=______ 240+60=______ 12. 看图,填一填。 百个千十万 ______???????______?______??____________ 13. 一个数,从右边起第一位是______位,第二位是______位,第三位是______位,千位是第______位,第五位是______位。. 14. 与10000最近的数是( )。 ? A .9999? B .1000? C .9000 15. 小刺猬找草莓。(连一连) 16. 已知○、△、□、☆分别表示千、百、十、个位上的一个单位,写出下面的数。 17. 胶州湾海底隧道分为陆上与海底两部分,其中海底部分长3950米,约为(? )米。 ? A .3900? B .4000? C .3950 18. 在下列各数的后面连续数出5个数。 三百六十四______ 二百九十七______ 七百二十八______ 19. 10个一千是______,10个一百是______,100个十是______ 20. 写出算盘上表示的数。 21. 连一连。 22. 读出计数器上的数。 23. 数一数,有______根小棒,再添______捆就是二百根。 24. 一万里面有( )个一千。 ? A .10 ? B .100 ? C .1000 25. 亲亲幼儿园有1903名小朋友,约______名。 26. 照样子,做一做。 写作:______ 读作:______ (______)=(______)+(______) 27. 一个一个地数,2931前面三个数是______、______、______。 40. 用0、1、8、9摆一个接近2000的四位数,可以怎样摆?先摆一摆,再读一读。 29. 数一数。 30. 填一填。 (1)由3个千、5个十和4个一组成的数是______。 (2)5053中左边的“5”表示______,右边的“5”表示______。 (3)2700里面有______个百,6500里面有______个百,8000里面有______个百。

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