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人教版二年级语文下册标点符号专项综合练习 1. 照样子，写句子，并加上合适的标点。 ①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ______一块儿______ ②这棵高高的大树上只有一个鸟窝。 ______只有______ ③小明没来上学，是因为生病了。 ______是因为______ 2. 在括号中写上对应的标点符号，并完成练习。 （1） 青蛙写诗 小蝌蚪 池塘里的水泡泡 荷叶上的一串水珠 （2）青蛙写诗的时候，______、______和______来帮忙了。 3. 给下列句子加上恰当的标点符号。 （1）小军完成作业了______ （2）你要去哪里______ （3）你真是太好了______ （4）他说______妈妈没回来______ 4. 指出破折号的不同用法（填序号）。 A．表解释说明；B．表语意转换；C．表声音断续 （1）他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。______ （2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。______ （3）丁——冬——丁——冬……______ 5. 给句子加上合适的标点。 ①这样______我们一起玩游戏吧______ ②怎么不会______动脑筋想一想______ ③办法倒有一个______就是把大象宰了______割成一块一块的再称______ 6. 我会读一读，加标点 ①小鸟飞得真低呀______ ②你的作业写完了吗______ ③小兔子跑进树林里______不见了______ 7. 读一读，加上合适的标点。 （1）小鸟飞到哪儿去了______ （2）我一定要把美丽的小路找回来______ （3）一条干干净净的小路又出现了______ 8. 给句子加标点。 我问同学们______爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗______ 9. 阅读短文，回答问题。 美国的诗人朗费罗写道： ??? “有些雨一定要滴进每一个人的人生里。”他发现人生是不能免除烦恼的。但是人生的悲伤，未必能挫抑我们。它们能使我们——对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈，更为聪明，而且更具有价值。 ?? ?万一你遭遇到悲伤，且让它使你更为完美，而非更为倒霉。 ?? ?没有雨，大地将化作一片荒漠；没有悲伤，人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。设法看清悲伤的真面目——它是有伪装的幸福，也就是俗语所说的：“塞翁失马，___________________。” （1）选择破折号的正确用法。 A．解释说明 B．时间延长 ①它们能使我们——对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈。______ ②设法看清悲伤的真面目——它是有伪装的幸福。______ （2）把词语补充完整。 塞翁失马，______。它用来比喻______。 （3）“悲伤的真面目”是什么？ 10. 加上标点符号。 风先生______你还敢同我比本领吗______ 风先生______你的本领也不小哇______ 11. 阅读短文，回答问题。 囊萤映雪 ??? 古时候，有两个穷苦人家的孩子__一个叫车胤（yìn）__一个叫孙康__他俩都非常好学__ ??? 白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷，常常买不起灯油。 ??? 夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。 ??? 一个冬天的晚上，刚下过一场大雪。孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂的。他想，雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书，映着雪一看，果然看得清。于是他顾不得天寒，就蹲在雪地上看起书来。 ??? 车胤和孙康后来都成了有学问的人。 （1）在横线上填写适当的量词。 一______灯? ???一______薄纱?? ??一______书 ?????一______雪 （2）在文中第一自然段的空白处填上恰当的标点。 古时候，有两个穷苦人家的孩子______?一个叫车胤（yìn）______?一个叫孙康______?他俩都非常好学______  （3）车胤和孙康买不起灯油，分别想出了什么办法读书？ （4）读了这个故事，我们应该向车胤和孙康学习什么？ 12. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（? ?） ?A .静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。?B .是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！?C .客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。?D .不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。 13. 课文直通车。 ??? 聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，