人教版二年级语文下册句子专项突破训练.docVIP

人教版二年级语文下册句子专项突破训练.doc

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人教版二年级语文下册句子专项突破训练 1. 按要求写句子 (1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句:______ 被字句:______ (2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。 老虎?? 狐狸?? 朝??? 跟着??? 深处??? 走去?? 森林 2. 按要求写句子。 (1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子) (2)小壁虎______得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体) 3. 按要求写一写。 (1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子) 天上的云,______?,像 ______。 (2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子) 4. 照样子,写句子。 (1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。 (2)例:山坡上开满了鲜花。 (绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。 小溪里有许多小鱼。 (3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。______一会儿______,一会儿______,一会儿______。 5. 按要求改写句子。 (1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句) 6. 我会按要求改写句子。 (1)日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序,不改变句意) (2)那么多星星,你是数不清的。(改为疑问句) (3)天上有星星。(扩句) 7. 按照顺序排列句子。 ( )李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。 ( )明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。 ( )李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。 ( )李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。 8. 照样子,写句子。(12分) (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 屋子旁边______。 (2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? ______,那是春天的______吧? ______,那是春天的______吧? (3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。 爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 妈妈松开我的手。 ______ 笋芽儿脱下一件件衣服。 ______ 9. 照样子仿写句子。 (1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。 我要______;______。 (2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗? 难道只能是______,不能是______? 10. 照样子,写句子。 (1)例:请你爱护小青蛙。 ______爱护______ (2)例:阳光像金子。 ______像______。 11. 我会按要求写句子。 (1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句) (2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ (3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 12. 看图发挥想象,把句子补充完整。 ① ② 13. 按要求完成下面各题。 (1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话) (2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点) 14. 照样子,用加下划线的词写句子。 ??? 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 ??? ______,有的像______,有的像______。 15. 按要求写句子。 (1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法) (2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话) (3)加标点符号 ? 雾呢???? 不知道消失到那里去了? 16. 照样子,补写句子。 例:松鼠的尾巴好像一把伞。 (1)弯弯的月亮好像______。 (2)______好像______。 17. 按要求写句子。 (1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话) (2)仿照例句,把句子写具体。 例:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 水变成了一朵小雪花。 18. 照样子,写句子。 (1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______?就______?。 (2)那么河水到底是深还是浅呢? ______是______还是______? (3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰______,______跑进了教室。 19. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子

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