人教版二年级语文下册句子专项练习题.docVIP

人教版二年级语文下册句子专项练习题.doc

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人教版二年级语文下册句子专项练习题 1. 照样子,补写句子。 例:松鼠的尾巴好像一把伞。 (1)弯弯的月亮好像______。 (2)______好像______。 2. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分) (1)礼物 ??这是 ?啊 ?多么 ?美好的 ______ (2)吗 ?特别 ?它的 ?很 ?难道 ?味道 ______ (3)乐曲 ?弹奏着 ?在 ?叶丛中 ?春雨姑娘 ?绿色的 ______ 3. 照样子,发挥想象写一写。 例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。 (1)李华______,______向家里走去 (2)那棵松树______,好像______。 4. 按要求完成句子练习。 (1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句) (2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。 《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。 5. 用划线词语写句子。 (1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 (2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。 天上的云变化万千,______。 6. 我会按要求做一做。 (1)我知道传统的节日。 ①中秋节?? ②重阳节?? ③春节?? ④元宵节?? ⑤端午节?? ⑥清明节 A我会按时间的先后顺序排序(填序号):______ B我还知道______节时,人们会______。 (2)按要求写句子。 A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是______,用这个意思的“经过”写一个句子。 造句:______ 7. 照样子,用划线的词语写句子。 例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 ①蓝天上白云朵朵,像______。 ②______,像______。 8. 按要求写句子。 (1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) (2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句) (3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句) 9. 照样子,编写汉字歌。 雨田雷,______??______岩,______??______鲜,______? ______歪。 10. 按要求写句子。 (1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话) (2)山坡上______。(把句子写完整) (3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体) (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子) 11. 照样子,写句子。 (1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。 (2)例:山坡上开满了鲜花。 (绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。 小溪里有许多小鱼。 (3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。______一会儿______,一会儿______,一会儿______。 12. 写话小练习。 (1)照样子描写一种小动物的外形。 它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (2)照样子描写一种小动物的动作。 它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。 13. 按要求改写句子。 (1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句) (2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句) (3)闻到???清香 ???一股 ???我???就??? 一进门(连词成句并加标点) (4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处) 14. 照样子,写句子。 (1)例:请你爱护小青蛙。 ______爱护______ (2)例:阳光像金子。 ______像______。 15. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。 例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。 ①河边______。 ②草原上______。 16. 我会按要求写句子。 (1)空气扑来。(清新的?? 清新的)(扩句,用上括号里的词。) (2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子) (3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子) (4)光明? 大地? 太阳? 给? 带来(连词成句) (5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子) 小马______,______地到了对岸 17. 照样子,写句子。 (1)例:乌鸦喝不着水,怎么办呢? ______,怎么办呢? (2)例:青蛙为什么没参加? ______为什么______? 18. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。 (1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗? 那地方的______,真的像______说的,那么______吗? (2)即将远足的孩子的心情是(??)

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