12《纪念白求恩》教学PPT课件 【部编版 人教版初中七年级语文上册】公开课 课件 (13).pptxVIP

纪 念 白 求 恩;读准下列加点字的音。;⒈心里充满真诚和热情。( ) ⒉态度冷淡，毫不关心。( ) ⒊看到别的事物就改变原来的主意。 ( ) ⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 ( ) ⒌缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ( );叙说你眼中的 白求恩;白求恩生平 ;1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队，于1938年初来到中国。他以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒，1939年1l月12日在河北省唐县逝世。 ; 毛泽东(1893-1976)，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、军事家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 ;毛泽东眼中的 白求恩; 请找出文章中介绍白求恩生平的句子？; 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知道他收到没有。; 日理万机的毛泽东为什么会为一个只见过一面的人特意写一篇纪念的文章呢？;白求恩来到中国后究竟做了什么？;－－他自1938年2月初到武汉开始在一所教会医院为伤病员做手术，后到韩城、到延安、到贺家川、到晋察冀、到冀中，跋涉数千里，迎着枪炮声搭起战地手术台，施行手术上千例，检查伤员无数。仅参加齐会战斗一次，就连续三天三夜不休息，69小时做手术115例。－－他亲自参与创建了晋察军区卫生学校，并亲自制定教学方针和教学计划，亲自修订教案并授课；;－－他创新培训模式，组织开展了“特种外科实习周”，使一大批医生、护士及卫生员很快便能成长为战时急需的医务人才；－－他整顿医疗秩序，结合抗战实际编写了以《游击战中师野战医院的组织与技术》为代表的20多种医学教材；－－他经常写信、写文章，甚至写小说向国际社会宣传中国共产党领导的抗战形势，并大力呼吁为中国抗战提供经费、物资和人员援助；;再感受 ：从这部分的介绍，你看到了一个什么样的白求恩?请用一两句话评价。;广大群众的评价;大家是如何评价白求恩的？;毛泽东的评价 ; 作者在前三段中是怎么样评价白求恩的?; “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” ; “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” ;第三段重点句：; 在第二、三段当中，作者还写了另外一类人，他们是一些什么样的人呢？;填写下表：;说说运用对比的表达效果; 这不正是如今社会各类安全事故频发，人际关系紧张的原因所在。; 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。; 我们作为一个平凡的中学生该如何在日常的生活中学习白求恩精神呢？; 我是个平凡的人，也许我没有伟人的壮举，但当我低头捡起地上的纸屑，当我拿出零花钱捐给灾区的人民，当我__________，当我__________的时候，我也就拥有了白求恩的精神。;