《三元一次方程组的解法》教学PPT课件 初中数学人教版七年级下册公开课.pptxVIP

*8.4 三元一次方程组的解法 人教版七年级下册 第八章 二元一次方程组 ----第二课时 复习1：三元一 次方程(组)的定义、解的概念 [注意] 组成三元一次方程组的三个一次方程中，不一定要求每一个一次方程都含有三个未知数． 复习2：用代 入法解三元一次方程组 满足三元一次方程组的条件：(1)方程组中一共含有三个未知数；(2)每个方程中含未知数的次数都是1；(3)方程组中共有三个整式方程 类比导入 消元 消元 这节课我们来学习用加减消元法来解三元一次方程组 代入法加减法 代入法 加减法 1.能用加减消元法解简单的三元一次方程组． 2.会解决简单的三元一次方程组的实际问题． 学习目标 问题引入 讲授新课 小明手头有12张面额分别为1元，2元，5元的纸币，共计22元，其中1元纸币与2元纸币的数量的3倍的和比5元纸币数量多12张，求1元，2元，5元纸币各多少张？ 互动探究 问题1：题中有哪些未知量？你能找出哪些等量关系？ 未知量： 一元纸币数量 二元纸币数量 五元纸币数量 每一个未知量都用一个字母表示 x张 y张 z张 三个未知数（元） 等量关系： (1)一元纸币+二元纸币+五元纸币=12张 (2)一元纸币面值+二元纸币面值+五元纸币面值=22元 (3) 1元纸币数量+2元纸币的数量的3倍-5元纸币数量=12张 用方程表示等量关系. 小明手头有12张面额分别为1元，2元，5元的纸币，共计22元，其中1元纸币与2元纸币的数量的3倍的和比5元纸币数量多8张，求1元，2元，5元纸币各多少张？ 问题2：观察列出的三个方程，你有什么发现？ 三个方程中的x的系数都是1，我们可以加减消元法消去未知数x，从而使三元 二元 消元思想 解：②－① 得， y+4z=10 ④ ③－①得 ，2y-2z=0 ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 解这个方程组，得    把 代入①，得 x=8 因此该三元一次方程组的解是： 当堂练习 练习：解方程组 则x＝________，y＝_______，z＝_______. ① ② ③ 【注意】由三元化为二元时一定要统一去掉一个未知数。 2 3 1 例2：在等式 y=ax2＋bx＋c中,当x=－1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值. 解:根据题意，得三元一次方程组 ②－①， 得 a＋b=1 ④ ③－①，得 4a＋b=10 ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 ① ② ③ 解这个方程组，得 把 代入①，得: c=-5, 因此该方程组的解为： 三元一次方程组的应用 例一个三位数，十位上的数字是个位上的数字的 ，百位上的数字与十位上的数字之和比个位上的数字大1.将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495，求原三位数 解：设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.由题意，得 解得 答：原三位数是368. 解：设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.由题意，得 解得 答：原三位数是368. 练习：若x＋2y＋3z＝10，4x＋3y＋2z＝15，则x＋y＋z的值为（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 解析: 通过观察未知数的系数，可采取两个方程相加得，5x+5y+5z=25，所以x+y+z=5. D 3.若|a－b－1|＋(b－2a＋c)2＋|2c－b|＝0，求a，b，c的值． 解：因为三个非负数的和等于0，所以每个非负数都为0. 可得方程组 解得 三元一次方程组 三元一次方程组的概念 课堂小结 三元一次方程组的解法 三元一次方程组的应用 谈谈本节课的收获与疑惑