人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练.docVIP

人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练 1. 阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。 甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。  乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （1）甲诗和乙诗的作者都是______代诗人______，甲诗的题目是《______》，乙诗的题目是《______》。 （2）从内容上讲，这两首诗都属于______诗。不同之处在于，______诗是写朋友送诗人，______诗是写诗人送朋友。 2. 读一读，回答问题。 顽皮的月亮 夜静悄悄的， 只有一个月亮。 在黑乎乎的天空玩着。 瞧． 今天晚上的月亮多会玩啊! 跑到西， 跑到东， 这顽皮的月亮， 真拿他没办法。 （1）请你写出与下列词语的意思相反的词。 东——______黑——______ （2）读一读短文，找一找，连一连。 静悄悄的______黑乎乎的______顽皮的______ 月亮?????????????? 夜晚?????????????? 天空 （3）为什么说月亮很顽皮？（??? ）(填序号) 3. 下列对古诗赏析有误的一项是（ ???） ?A .《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。?B .《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》表达了辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。?C .《渔家傲?秋思》和《天净沙?秋思》都是宋词。?D .“老夫聊发少年狂”出自《江城子?密州出猎》，句中的“老夫”是苏轼。 4. 阅读古诗，回答问题 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 （1）本诗的作者是______朝的诗人______。 （2）解释下列词语。 使：______ 朝雨：______ 客舍：______ 浥：______ （3）下面理解不正确的一项是（??? ） （4）体会“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”两句诗的意境。 （5）后两句表达了怎样的情感？ 5. 课外阅读。 ? ? ? ? ? ? 绝句（杜甫）? 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。? 【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。? （1）诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？  （2）后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？??????????????? 6. 下面四项中，描写春天景色的诗句是（ ???） ?A .千山鸟飞绝，万径人踪灭。?B .泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。?C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。?D .小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7. 根据学过的古诗文完成练习。 （1）默写《泊船瓜洲》：______，______。______，______？ （2）解释下列句子。 ①使弈秋诲二人弈。 ②孰为汝多知乎？ 8. 根据课文内容填空。 （1）时间就像______?，只要______，总______。 （2）______，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，______?。 （3）______，不教胡马度阴山。______，家祭无忘告乃翁。 （4）当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像______。它们大声鸣叫着，______，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身来…… 9. 通过这学期的学习，我积累了不少语言。 有的同学做事时边做边玩，我会用《左传》中的句子“______”来劝说他；《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：______；关于守信，我想到了马尔克斯在《百年孤独》中的句子：______；即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞：______。 10. 阅读古诗，回答问题。 绝句 （唐）杜甫 迟日①江山丽，春风花草香。泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。 【注释】①迟日：指春日，因为春天光照时间长，太阳落山晚，所以说迟日。②泥融：这里指泥土湿润。③鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。 （1）填空。 ①这首诗描写了______的景色，表达了诗人对______之情，我们还学过他写的《______》和《______》。 ②诗中写到的事物有______、______、______、______、______、______、______、鸳鸯。 （2）请写出这首诗中后两句诗的大体意思。 （3）上面的诗句中写出了两种动物，下面的诗句中也写有动物，你能填上吗? ①两个______鸣翠柳，一行______上青天。 ②西塞山前______飞，桃花流水______肥。 ③留连______时时舞，自在______恰恰啼。 11. 填空。 （1）古诗中洋溢着浓浓的情：“复恐匆匆说不尽，______”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，______”，那