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人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练 1. 用正确的修改符号修改下面一段话。 牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。 2. 变魔术，改句子。 （1）鲁本准备礼物。 扩句：______ （2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。 缩句：______ （3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ 改为陈述句：______ （4）填词语。 我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。 （5）修改病句。 ①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。 ②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。 3. 按要求改写句子。 （1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写） （2）同学们正在打扫卫生。（扩写） （3）小草生长。（改为拟人句） （4）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。（修改病句） （5）我断定这件好事可能是王宇做的。（修改病句） （6）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述） （7）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” （改为第三人称转述） （8）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为第三人称转述） （9）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?（改为陈述句） （10）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? （改为陈述句） 4. 句子练习。 （1）仿写：你虽是一个孩子，但你身残志更坚。你像一棵弯曲的小树苗，用你的信念挺直你的身躯；你像______，______；你像______，______…… （2）修改病句。 人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。 5. 下列句子中没有语病的一项是（??? ） ?A .中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。?B .开关一关，就可以阻止电流不再进来。?C .过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。?D .凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。 6. 修改病句。 （1）读了《金色的鱼钩》这篇课文，深受感动。 （2）我们必须认真改正，随时发现日常生活中的缺点。 （3）小金花不禁忍不住流下了眼泪。 （4）爸爸和王叔叔是好朋友，他和他总在一起下棋。 （5）听完这句话，你大概肯定会忍不住哈哈大笑。 （6）妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。 7. 按要求完成句子。 （1）______在不确定中生活的人，______能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空） （2）父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句） （3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句） （4）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） 8. 按要求完成下列句子。 ①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？（改为陈述句） ②北京是我国的四大直辖市。（修改病句） ③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。（缩句） ④你们没有看见过这样的总理。（改为反问句） ⑤用“浏览”造句。 9. 下列句子中没有语病的一项是（??? ） ?A .经过一个学期的努力，终于赶上来了。?B .我最爱看舞蹈和音乐。?C .青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。?D .我肯定他大概去图书馆了。 10. 句子练习。 （1）看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。） （2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述） （3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句） （4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） （5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句） 11. 句子练习。 ①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句） ②张择端 ??画?? 名扬中外?? 一幅?? 的?? 了?? 画（连字词成句） ③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句） 12. 按要求改写句子。（8分） （1）骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。（缩句） ______ （2）风火山，这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!（改为拟人句） ______ （3）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!（改为反问句） ______ （4）蒙古族同胞欢迎远方来客，平静的草原热闹起来了。（修改病句） ______ 13. 下列说法错误的一句是（??? ） ?A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。?B .“桃花潭水