四年级上册数学教案亿以内数的认识人教版3.docVIP

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2020-01-21 发布于陕西
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四年级上册数学教案亿以内数的认识人教版3.doc

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亿以内数的认识 1学情分析 1.学生在以前的学习中已经认识了万以内数,能比较熟悉地掌握数的读法和写法以及大小比较,这样,理解和掌握本课时的知识就比较容易。 2.大数在日常生活中应用并不太多,学生了解也并不是太多,教学中应提供大量的数据信息,使学生感受大数与日常生活的练习,拉近学生与知识的距离。 2教学目标 1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,类推相邻两个计数单位之间的关系,掌握各个计数单位之间的关系。 2.掌握亿以内数位顺序表。 3.掌握大数的读写,会读写大数。 4.让学生经历大数的认识过程,体验迁移类推的思想方法。 5.通过实际生活认识大数,感受生活中处处有数学。