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人教版一年级语文下册课内阅读专项全能训练
1. 读一读,回答问题。
??? 慢慢蹦,轻轻跳,小兔进屋静悄悄,为啥呀?
??? 花猫姐姐上夜班,让她好好睡午觉。
??? 因为花猫姐姐在______,所以小兔进屋______。(写拼音)
2. 阅读文段,回答问题。
???恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
(1)按要求写词语。
①描写人多的是:______、______;
②描写食物品种多样的是:______;
③表现“我”对玩具十分喜爱的是:______?;
④用来形容图案花样变化多端的是:______。
(2)用“______”画出最能体现父爱语句。
(3)作者为什么说这件玩具最“珍贵”?
3. 阅读片段,完成练习
??? 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
??? 元元非常后悔。
(1)照样子写词语。
看了看:______了______?? ______了______?? ______了______
(2)元元红着脸是因为______。(填序号)
①他没考好,老师批评他。? ②他迟到了,自己觉得不好意思。
(3)元元后悔的原因是______
4. 读儿歌,用横线画出含有单韵母a、o、e的音节。(重复的只画第一个)
???夏日的夜空,有条闪闪的银河。银河,银河,请你告诉我:你离我们有多远?为什么大家都叫你“河”?
5. 读文段,做练习。
??? 青头大吃一惊,它一下子 (??? )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给(??? )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌(??? )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
??? “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
??? 青头又(??? )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是????????? 的,只有第四个胃才?????????? 是的!”
(1)将下面词语的序号填入文中画横线的地方。
A.管消化???? B.贮藏食物
(2)将下面的词语准确地填入文中的括号里。
跳??? 爬??? 摔??? 蹦
(3)从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么?
(4)这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候______,这个过程就叫反刍。
6. 读一读,回答问题。
??? 小眼睛,可口的饭菜它来吃。
??? 小鼻子,美妙的音乐它来听。
??? 小耳朵,甜甜的花香它来闻。
??? 小嘴巴,五彩的世界它来看。
连一连,帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛______ 耳??? 可口的饭菜它来吃
小耳朵______ 口??? 美妙的音乐它来听
小嘴巴______ 目??? 甜甜的花香它来闻
小鼻子______ 鼻??? 五彩的世界它来看
7. 读一读,做一做。
?????金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的……秋风吹来.它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。
?????这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋天!
(1)短文共______个自然段。
(2)词语模仿秀:一片片??? 一只只??? ____________
(3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。
8. 课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)这段话选自课文《______》,作者是______。
(2)这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,
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