五年级语文下册古诗词专项练习.docVIP

五年级语文下册古诗词专项练习 1. 读诗歌，回答问题。 ????????????????????????????????????? 静夜思 ????????????????????????????? 床前明月光，疑是地上霜。 ????????????????????????????? 举头望明月，低头思故乡。 （1）请解释整首诗的大意。 （2）这是一首______言诗，作者是______。 2. 阅读《澳门》，完成下列问题。 澳门 你可知“Macaco”不是我的真名姓？…… 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ （1）诗中所说的“母亲”、“生母”是指______。从修辞角度看，这既是______，又是______。 （2）“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是（? ?）。 3. 下列诗句中，与儿童无关的一项是（? ?） ?A .知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。?B .儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。?C .少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。?D .儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 4. 阅读诗歌，回答问题 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ________________，________________。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）在文中横线上补充诗句。 ______，______。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （2）仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（ ???） 例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 （3）这首诗是围绕“______”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：①攀（五岭）；②越______；③渡______；④夺______；⑤翻______。 （4）在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了______和______的修辞手法，表现了红军______。 5. 阅读诗歌，回答问题 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。 （1）这首词的作者是清代的______。“长相思”是这首词的______。 （2）连一连 故园无此声______ 山一程，水一程 风一更，雪一更______ 夜深千帐灯 行军之艰难______ 气候之恶劣 队伍之庞大______ 思乡之情切 （3）这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。 6. 填入缺少的字。 ??? 天地分______下，______ ______照今古。 7. 古诗词阅读，回答问题。 忆江南 唐 白居易 【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子①，郡亭枕上看潮头，②何日更重游？ 【其三】江南忆,其次忆吴宫。③。吴酒一杯春竹叶④，吴娃双舞醉芙蓉⑤，早晚⑥复相逢。 【注释】①桂子,桂花。②看潮头:钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.③吴官:指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上. ④竹叶:酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。吴娃:原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。醉芙蓉:形容舞姿之美.⑥早晚:迟早,或早或晚. （1）这是一组词。“忆江南”是这组词的______，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:______ （2）请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。 （3）下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（?? ）（多选题） 8. 读儿歌，你知道吗？ 小水滴，个儿小， 作用多，本领大。 小草喝它冒新绿， 小树喝它吐新芽。 奶牛喝它奶水多， 小猫喝它乐开花。 禾苗稻谷都需要， 土地庄稼全靠它！ 地球生命它养育， 万物都要感谢它！ ______物离不开水，______?物离不开水，______?物离不开水。 （1）______?物离不开水。 （2）______?物离不开水。 （3）______?物离不开水。 9. 阅读下面古诗，完成问题。 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。 （1）对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（??? ） （2）简要