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《线段、直线、射线和角》教学设计
1教学目标
知识目标
认识线段 直线和射线,了解它们的表示方法,能正确区分线段 直线和射线,掌握它们的联系与区别。
能力目标
引导学生利用观察和实践活动,初步培养观察、比较和概括的能力,比较清楚的表达自己的思考过程和结果。通过观察,操作学习等活动,让学生亲生经历线段 直线和射线的形成过程,培养学生关于直线、射线和线段的空间概念。
情感态度与价值观
感受数学知识与实际生活之间的联系,培养学生观察、分析和归纳的综合能力,学习数学知识的兴趣。
2学情分析
??
在学生以前学习的各种图形比如:四边形,长方形,正方形等。让学生观察这些图形发现它们的边都是直的线,使学生认
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