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船舶工程专业 一、招生对象与学制 招收高中毕业生，全日制三年。 二、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，具有比较坚实的理论基础和专业知识，获得现场工 程师基本训练，具备现代造船技术所要求的各岗位的专业技能和实际操作能力，主要从事 船舶制造技术工作的高级应用性、复合型工程技术人才。 学生毕业后主要在船舶工业所属的工厂从事船舶制造与修理的各项技术工作，可以从 事造船技术准备、造船生产设计的技术工作，从事修造船工艺制定及现场工艺指导的技术 工作，从事船舶 CAD/CAM 方面的技术工作， 从事修造船生产、 质量管理方面的技术工作， 从事船体放样、 船舶性能计算、 船舶结构设计、 船舶设备选用、 船舶涂装方面的技术工作， 从事修造船新技术、新工艺引进与开发工作，亦可在海洋工程和钢结构等方面的企业从事 技术工作与管理工作。 三、基本要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的 基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，在具有必备的基 础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事船舶工程专业领域实际工作的基本能力和 基本技能，具备较快适应现代造船技术所要求的各岗位需要的实际工作能力，具有创业精 神、良好的职业道德和健全的体魄。 四、人才培养的知识、能力、素质结构 （一） 知识结构 1、具有高级应用性、复合型造船工程专业人才必需的文化基础知识。 2 、熟练掌握一门外语，外语水平应达高职高专 A 级。 3 、熟练掌握计算机应用技术，计算机应用水平应达到国家一级 B 。 4 、掌握画法几何与机械制图基础知识。 5 、掌握机械设计、船用材料与加工工艺基本知识。 6 、掌握船舶焊接工艺的基本知识。 7 、掌握船舶结构与制图、船舶舾装工程的基本知识。 8 、掌握船舶原理、船舶设计原理、船舶结构设计的基本知识。 9 、掌握船舶建造工艺、船舶涂装工艺的基本知识。 10、掌握造船生产设计、现代造船技术的基本知识。 11、掌握船舶 CAD/CAM 应用的基本知识。 12、掌握修造船生产组织与管理的基本知识。 （二）能力与素质结构 1、具有船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导的能力。 2 、具有造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力。 3 、熟练使用 AutoCAD 和造船专用软件，具有船舶 CAD/CAM 应用的能力。 4 、具有机舱设备和船舶设备选型的基本能力。 5 、具有进行修造船生产和质量管理能力。 6 、具有英语日常会话、翻译修造船英文资料等英语应用能力。 7 、获得国家计算机等级考试一级 B 以上证书。 8 、通过国家高职高专英语水平考试，获得英语水平 A 级证书。 9 、通过培训取得 AutoCAD 证书。 10 、通过专业造船软件系统培训，取得 Tribon 证书。 11 、取得船体装配工（中级） 、船体放样号料工（中级）中的一种证书。 五、课程设置及学时分配 1、基础课 1）、法律基础（ 30 学时） 讲授人生发展的新阶段；健康成长的路标；大学生活动的主旋律；人际环境的双向创 造；永远的中国心；美好的人生追求；让人生更有意义；人生的指路明灯；道德使人高尚； 德为进身之基；心理素质的优化；加强修养，完善人生。法律基础主要讲授法律的一般理 论；宪法法律制度；行政法律制度、民事法律制度、婚姻与继承法律；知识产权法律；社 会主义市场经济法律； 刑事法律制度； 诉讼与仲裁法律制度； 涉外法律制度等。 2 ）、马克思主义哲学原理（ 32 学时） 讲授实践与世界的本质；世界的辨证发展；实践和认识；人的价值世界；人与自然的 辨证关系；社会的本质与结构；社会发展的辨证过程。 3 ）、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想（ 28 学时） 讲授邓小平理论是当代中国的马克思主义；邓小平理论的哲学基础；社会主义的本