三年级语文下册课外阅读专项练习题.docVIP

三年级语文下册课外阅读专项练习题 1. 阅读下文，回答问题 ??? 克菜谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。 ??? 他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。” （1）下面的解释中是文中“瞟”的意思的是______。 ①斜着眼睛看??? ②集中视线看?? ③睁大眼睛看 （2）写出下列词语的近义词朋友。 悲哀——______?? ??愤怒——______ （3）用划线的词语“不是……而是……”写一句话。 （4）“我”和克莱谛都说在外面等着对方，俩人想的却不一样，“我”想的是在外边等着克莱谛______，克莱谛想的是在外面等着“我·”______。 2. 阅读下文，回答问题 ??? 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 ??? 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 ??? 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ??? 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 ??? 雨一来，他们便放假了。 ??? …… ??? 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 ??? 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ ??? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来，他们有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 （1）文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字） （2）“地下的学校”含义是什么？（不超过15个字） （3）为什么说“雨一来，它们便放假了”？ （4）对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是（ ???） 例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 3. 读下面的句子，然后回答问题。 ①上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 ②大家的掌声给了英子极大的鼓励，使她鼓起勇气微笑着面对生活。 （1）句①和句②分别写的是什么时候的英子？请填一填。 句①：______句????? ②：______ A.掌声后。????? B.掌声前。 （2）句①和句②中的英子有什么不同？请填一填。 句①：______??句②：______ A.孤独、沉默、自卑。??? B.自信、勇敢、开朗。 （3）英子的表现前后形成鲜明的对比，说明了（??? ）。（多选） 4. 阅读下文，回答问题 画画 ??? 星期天下午，我坐在阳台上画画，我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的。我又在森林上方，画上蓝蓝的天空，天空中有几朵白云。我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画起了个名字：《小鸟的家》。 （1）这篇短文共______句话。 （2）短文中，我在白纸上画了______、______、______和______。 （3）短文中写颜色的词有______、______、______和______。 5. 阅读下文，回答问题 红领巾真好 ??? 清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。 ??? 清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 ??? 清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！” （1）短文有______个自然段。 （2）“红领巾”指的是______。 （3）根据短文内容填空。 ①小鸟保护______。 ②“红领巾”保护______。 ③小鸟和“红领巾”成为一对______。 6. 默读下面文段，完成练习。 ??? 没错，她是一个从蛋壳里孵出来的奶奶，毫无疑问！ ??? 她没有穿连裤袜，冻得直发抖，又开始打喷嚏了。埃利亚斯惊得目瞪口呆，眼球差一点儿掉到纸箱里面。他预感到，他遇到了一件非凡的事情，一件概率只有百万分之一的事情。他得到了一个奶奶！ ??? 她或许不是铅球冠军，也不是面颊带有刺青的奶奶，但却是属于他的，只属于他的奶奶！一股得意之情蓦然升起，因为这一切都是他自己的功劳：是他找到了黄壳蛋，是他自己到泥潭里把它取了出来，并把它带回了家，而且一直只有他自己在照顾它…… （选自《蛋壳里出来的奶奶》） （1）默读文段，画出不认识的生字、不理解的词语，然后回答问题。 ①先猜猜下列生字的读音，再查字典验证。 1.“喷嚏”的“嚏”的读音是______。 2.“蓦然”的“蓦”的读音是______。 ②先猜猜下列词语的意思，再查字典或词典验证。 1.埃利亚斯惊得目瞪口呆 ， 眼球差一点儿掉到纸箱里面。 “目瞪口呆”的意思是______ 2.一股得意之情蓦然升起。 “