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- 2020-01-26 发布于河南
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人教版《道德与法治》九年级上册第一单元第二课导学案
2.2 创新永无止境
一、学习目标:
1、我国科技现状。(是什么)
2、我国建设创新型国家的原因。(为什么)
3、我国建设创新型国家的措施。(怎么办)
二、学习过程:
活动一:知成就,明差距
1、列举近年来我国取得的科技成就。
观察图表:中国和美国在创新指标上的比较。
我国科技现状表现为:
(1)目前,我国虽然在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的 ,在一些重要领域走在世界 。(优势)
(2)但从整体上看,我国还面临科技创新能力 、科技发展总体水平 、科技对经济增长贡献率 发达国家水平等问题。(劣势)
活动二:勤思考,善归纳
我国建设创新型国家的原因:
必要性: ① 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
重要性(意义):①有利于提高我国的我国的综合国力和国际竞争力, 与发达国家的差距;②有利于社会主义 建设的顺利进行,促进 社会的建成,实现中华民族的
等。
活动三:阅资料,明措施
材料一:1995年-2016年我国出台的有关科技的战略方针。
材料二:二战后日本经济快速发展。
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