《学前儿童身体生长发育的规律》.pptVIP

第二节 学前儿童身体生长发育的规律 生长：整个身体器官可以用度量衡测出来的变化，是 个体的长大，是量变的过程。 发育：细胞、组织、器官和系统功能的成熟是个体的,成熟,是质变的过程。 一、生长发育既有连续性又有阶段性 　　人体的生长发育从卵细胞受精到发育成熟，是一个长达20年左右的连续发展的过程，同时又体现出一定的阶段性。 　　连续性：前后阶段相互衔接，前一阶段为后一阶段的发展奠定基础。 阶段性：每一阶段都有其区别于其他阶段的特点。 二、生长发育的程序性 三、生长发育的不均衡性 ①身高、体重的增长： 出生后头两年的身体增长速度： 第一年内，身长增长20—25厘米，增长值为出生时身长（50厘米）的50％；体重增加6—7公斤，为出生时体重（3公斤）的两倍。无论身长、体重在第一年都是出生后增长最快的一年。 第二年内，身长增加10厘米，体重增加2.5—3.5公斤，速度也是较快的。 2岁以后，增长速度急剧下降，身长每年平均增加4—5厘米，体重每年增加1.5—2公斤，保持相对平衡、较慢的增长速度，直到青春发育期再出现第二次生长发育突增。 四、生长发育的相互关联性 　　人体是一个完整的统一体。 　　人体各个器官、系统的发育是彼此 相互关联、相互影响的。 　　身体和心理的发育也是彼此相互关联、 相互影响的。 五、每个儿童的生长发育有其自身的特点 　　由于先天遗传以及