1.高中研究性学习课题实施步骤与注意事项2015.7.13.pdfVIP

嘉峪关市第一中学 高中研究性学习课题实施步骤及注意事项 一、思路目标 1. 学习研究性学习的基本思路，培养科学精神。 2. 了解现代科技动态和发展趋势，学会运用科学的思维方式和研究 方法，提高实践能力和创新能力。 二、实施步骤 根据我校实际情况，我校研究性学习活动主要安排在高一、高二假 期进行。具体实施时，以年级组为基本组织单位，每班成立每组不超过 10 人的研究性学习小组若干个，每组推选一人为小组长。班主任要全权 负责本班研究性学习的组织管理工作，年级学科任课教师均为指导老师。 （一）选题、开题（论证设计阶段） 1. 选题： 所选课题应有实际价值、 具体明确、 新颖独创、科学可行。 要求“源 于课本，立足生活”。学生可以自主选题，也可选择由教师推荐的课题。 自主选题的，应在老师指导下，确定方案的可行性，并初步拟定实施和 操作思路。 题目以班为单位，同学自由组合，学生确定题目和成立小组后，应 将选题情况：课题名称、指导教师、课题组长、课题成员等信息上报班 主任进行汇总，班主任必要时做相同学科领域课题的均衡调配，使每课 题小组成员人数不超过 10 人，