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唯物辩证法知识结构和核心原理
偶考点:
系统优化的方法 形而上学
2. 常考点:
联系的普遍性和客观性
发展的实质
矛盾的基本属性
3. 必考点:
整体与部分
量变与质变
前进性与曲折性
矛盾的普遍性与特殊性
主次矛盾
矛盾的主次方面
辩证的否定观与创新意识
核心考点一
唯物辩证法的联系观
原理内容
方法论
联系的
联系具有普遍性, 世界上的一切事物
坚持联系的观点,反对孤立的观点
普遍性
都处于普遍联系之中
联系的
联系是客观的,是事物本身所固有
从事物的固有联系中把握事物,
切忌
客观性
的,不以人的意志为转移
主观随意性
联系的
要善于分析和把握事物存在和发展
事物的联系是多种多样的
的各种条件,一切以时间、地点和条
多样性
件为转移
整体与
整体和部分既相互区别,又相互联
树立全局观念,统筹全局,实现整体
1
部分的 系。整体由部分构成,离开部分整体 的最优目标;搞好局部,用局部的发
关系 也就不存在;部分的功能将影响整 展推动整体的发展
体,关键部分的功能及其变化甚至对
整体功能起决定作用; 部分离不开整
体;整体的功能及其变化也会影响部
分
系统是由相互联系和相互作用的诸
系统优 要素构成的统一整体。 系统具有整体
化方法 性、有序性和内部结构的优化趋向的
特征
掌握系统优化的方法, 要着眼于事物的整体性, 注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式认识事物
答题模板 如何运用联系的观点分析问题
答题要素:联系普遍性+联系客观性+联系多样性+整体与部分+系统优化方法
①联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。
②联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事
物,切忌主观随意性。
③联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件
为转移。
④整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现
整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
⑤整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系, 掌握系统优化的方法, 要着眼于事物的整体性,
注意遵循系统内部结构的有序性,注重事物内部结构的优化趋向。
核心考点二 唯物辩证法的发展观
原理内容
方法论
发展的普
世界上的一切事物都处于永恒的运动、
变化和
要用发展的观点看问题,反对静止地看问题
遍性
发展之中,发展具有普遍性
发展的实
发展的实质是事物的前进和上升,
是新事物的
要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养
质
产生和旧事物的灭亡
创新精神,促进新事物的成长
发展的趋
既要看到前途是光明的,对未来充满信心。又
事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的
要做好充分的思想准备, 不断克服前进道路上
势
的各种困难
事物的发展总是从量变开始的,
量变是质变的
重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
发展的状
必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为
果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃
态
新的量变开辟道路, 使事物在新的质变基础上
和发展;坚持适度原则
开始新的量变
答题模板 如何运用发展的观点分析问题
答题要素:发展普遍性+发展实质+发展途径+发展状态
①一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。
②发展的实质是新事物代替旧事物。
2
③事物发展是前进性与曲折性的统一。既要对未来充满信心。又要做好充分的思想准备,不断克服前进道
路上的各种困难。
④事物发展是量变与质变的统一。重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质
变,实现事物的飞跃和发展
核心考点三 唯物辩证法的矛盾观
原理内容
方法论
矛盾的同一性和斗
矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的
运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源
坚持一分为二的观点、全面地看问题
争性
泉和动力
矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;
承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,寻找正
矛盾的普遍性
矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即
确方法解决矛盾
时时有矛盾
矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
具体问题具体分析
①相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并
要坚持从个性到共性,再从共性到个性的
矛盾普遍性与
通过特殊性表现出来;特殊性包含着普遍
认知顺序。做到矛盾的普遍性和与矛盾的
特殊性的
性。②相互转化。二者在不同场合下可以
辩证关系
特殊性具体的历史的统一。
相互转化
主次矛盾的辩证关
主要矛盾决定事物发展的进程。二者相互
系
依赖、相互影响;在一定条件下相互转化
坚持两点论和重点论相统一,看问题、办
矛盾主次方面的
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