人教版一年级数学上册准备课教案.pdfVIP

第一单元 准备课 1 数数 教学内容：教科书 2—4 页新学年开学第一天，分类，练习一第 1 题。 教学目标： 1、进行入学教育。 2、引导观察图画，数图画中人和物的个数。 3、学习分类，初步知道什么是同类物体，把同一类物体圈在一起。 教学重、难点： 1、按一定顺序指物数数。 2、理解物体分类。 3、学习用完整、规范的语言表述。 教学过程： 一、谈话，引起兴趣 小朋友们，从你们迈进学校大门那时起， 你就是一名小学一年级的学生了。 学生在学校最主要的任务是学习，我们要学习很多知识，其中数学是我们学习 的主要课程之一。数学知识用途很广，从数物体个数的 1、2、3,, ；买东西 要花钱，汽车行驶的快慢， 工厂生产的机器零件及产值， 农业上的施肥及收成， 到科学家研制发射人造卫星、原子弹、导弹及航天飞机等都离不开数学知识。 这说明，世界虽大，但到处都离不开数学知识。现在请同学们看一看数学书的 封面，下方中间最大的两个字就是“数学” ，上面的图画中三只小鸭子与小朋 友抱着的一只小鸭子之间就含有不少数学知识，图画背景是七巧板，七巧板有 很多拼摆方法，里面藏着很多数学秘密。这说明学习数学很重要，也很有趣， 我们现在就从这本书学习开始。 设计意图：通过谈话引起学生对课堂的兴趣。 二、引导观察，指物数数 出示图画，引导数数。 （指图）这幅图画是一所小学新学年开学的第一天， 同学们都高高兴兴地来到学校，学校环境很美，你们看，这幅图里都画了些什 么？ 1、看图无序观察。 学生看什么说什么。 （有学生、老师、有的浇花，有的踢球，有树、有小 鸟,, ） 2、引导有序观察学说完整话。 （1）边指边数出数量是 1 的人或物。 （一位教师，一面五星五旗，一个足 球） （2）边指边数出数量是 2 的人或物。 （两个同学向老师敬礼，两个同学在 浇花，两把喷壶） （3）边指边数出数量是 3、4、5,, 10 的人或物。 （3 个同学在踢足球， 4 棵葵花， 5 个大字“欢迎新同学” ，6 朵花，天上飞着 7 只小鸟，楼旁边有 8 棵 1 树，一共有 9 个学生，一位老师，一共有 10 名师生。） （4）按顺序数一数画面上 1— 10 的人或物。 通过看这幅图我们知道，学校到处都有数学，而且这里的老师、同学互敬 互爱，整个校园充满着团结、欢乐的气氛。 设计意图：通过观察使学生对数字产生兴趣，并初步感知数的概念。 3、观察周围物体指物数数。学生互相讨论。 （1）数一数教室有几个门？几个窗？每个窗上有几块玻璃？有几盏灯？ 教室墙上挂着几张画？ ,, （2）横着数，一排有几张桌子？竖着数，一行有几张桌子？ （3）数一数，你左边的一行有几个同学？右边的一行有几个同学？前边 一排有几个同学？后边一排有几个同学？ 三、组织室外活动，认识学校。 1、组织学生从学校门口开始，参观认识学校，边看边引导同学们：你们 都看到了什么？ （校牌、花坛、教学楼、办公楼、树木、操场上有老师、 同学,, ） 数一数有多少棵树？ ,, 。 四、小结 今天你们都学习了什么？（看图数数，分类，数数，认数字。 ） 五、布置作业 1、回家和家长说一说今天学了什么？ 2、观察周