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WORD格式 专业资料整理 自动化专业建设与发展规划 2012-2022） 一、自动化专业现状 自动化专业创建于 2005 年。共培养了四届共 400 多名学生，就 业率达到 90%以上。 在师资方面，自动化专业现有专职教师 11 名，其中具有高级 职称人员 5 名；博士学历人员 1 名；具有硕士以上学位人员 5 人。40 岁以下人员 5 人，队伍年龄结构较为合理。 具有专业基础实验室：自动控制原理、电机拖动、传感器与 检测技术、电力电子技术、信号与系统、单片机、嵌入式、 PLC实验 室；两个专业综合实验基地：电子设计竞赛培训中心、数学建模竞赛 培训中心。 二、本专业培养目标定位 本专业培养专业素质与非专业素质全面发展， 具有明确的专业观 念和良好的专业品格， 具有扎实的自动化专业基础理论知识， 具备自 动化工程项目开发和组织协调能力，掌握自动控制系统运行、维护、 设计和管理的方法， 能在自动化工程应用领域从事系统维护、 研发及 管理工作，具有成功素质的应用型高级专门人才。 三、 专业建设规划 自动化专业发展规划以社会发展、 企业对本专业人才的需求为导 向、以专业建设为龙头、 以结构合理的师资队伍和良好的教学条件为 保障，以改革创新为动力、 以课程建设为核心，以保障和提高教育教学质量为根本追求，坚持教育以育人为本，教学以教师为本，紧跟自动化领域的最新发展趋势， 结合我院在电子设计