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- 2020-01-31 发布于江西
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小学语文学习方法研究
摘要:小学语文,是重要的基础学科,它不仅
可以培养小学生的审美能力,还可以塑造学生道德品
质,进行思想教育。同时,人的重要启蒙阶段是小学
时期,所以在这一阶段,教师要帮助学生养成科学、
合理的适合自己的学习方法,为自己的语文学习打下
坚实的基础。
关键词:小学语文?学习方法
会学习的人都是掌握方法的人,如果教师没有教
给学生学习的方法,学生不懂得如何去处理信息,将
影响他们的学习效果。能灵活主动、有创造性地学习
的学生是掌握了学习方法、并付诸于实践的学生。所
以教师指导强化学习方法是十分必要的。下面先分析
一下当前小学语文学习方法指导中存在的问题,一方
面是学生的问题,另一方面是教师的问题。
一、学生存在的问题
(一)小学生对语文学习方法的重要性认识不足
受小学生的认知特征和年龄特色的制约,小学生
没有认识到学习方法的重要性,不知道科学的学习方
法是什么。平常学习,都是教师讲什么就学什么,死
板机械地学习,不知道正确科学的学习方法的作用和
意义,甚至有的小学生根本就没用过什么学习方法。
(二)自我认识不到位
对于小学生来说,受年龄条件的限制,使他们对
于学习的认识还不到位,自己的学习状况如何、应该
如何结合自身的实际开展语文学习等方面完全没有认
识,这就导致在语文学习过程中,学生无法制定符合
自己的语文学习方法和计划,这些往往会
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