北师大版七年级数学下册课件2.2.1利用同位角判定两条直线平行.pptVIP

本课结束 第二章相交线与平行线 2.2.1 利用同位角判定两条直线平行 七年级数学北师版·下册 教学目标 1.理解并掌握同位角的概念，能够判定同位角并确定其个数； 2.能够运用同位角相等判定两直线平行；（重点、难点） 3.理解并掌握平行公理及其推论，能够运用其解决实际问题.（难点） 新课导入 判断： 1.同一平面内，直线有平行和垂直两种位置关系；（ ） 2.与一条直线平行的直线只有一条； （ ） 3.两条直线不相交，就叫做平行线 . （ ） × × × 新知探究 如图,装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 答: 木条a 与墙壁的边缘也垂直时才能使木条a与木条b平行. 平行在日常生活中的应用 新知探究 生活中的问题能用数学知识解决吗？ c a b c b a 新知探究 如图，三根木条相交成∠1，∠2，固定木条b，c，转动木条a , 在木条a的转动过程中，探究∠1与∠2的大小关系及木条a，b的位置关系发生的变化？ 1 2 b a c 1 2 1 2 1 2 b a b b a a c c c 当∠1∠2时 当∠1=∠2时