北师大版八年级数学下册教案1.4第2课时三角形三条内角的平分线附教学反思.docVIP

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 第2课时　三角形三条内角的平分线 1．在角平分线的基础上归纳出三角形三条内角的平分线的相关性质；(重点) 2．能够运用三角形三条内角的平分线的性质解决实际问题．(难点) 　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 从前有一个老农，他有一块面积很大的三角形土地，其中BC边紧靠河流，他打算把这块土地平均分给他的两个儿子，同时每个儿子的土地都要紧靠河流，应当怎样分？ 二、合作探究 探究点：三角形角平分线的性质及应用 【类型一】 利用角平分线的判定求角的度数 在△ABC中，点O是△ABC内一点，且点O到△ABC三边的距离相等．若∠A＝70°，则∠BOC的度数为(　　) A．110° B．125° C．130° D．140° 解析：由已知，O到三角形三边的距离相等，所以O是内心，即三条角平分线的交点AO，BO，CO都是角平分线，所以有∠CBO＝∠ABO＝eq \f(1,2)∠ABC，∠BCO＝∠ACO＝eq \f(1,2)∠ACB，∠ABC＋∠ACB＝180°－70°＝110°，∠OBC＋∠OCB＝55°，∠BOC＝180°－55°＝125°，故选B. 方法总结：由已知，O到三角形三边的距离相等，得O是内心，再利用三角形内角和定理即可求出∠BOC的度数． 【类型二】 三角形内外角平分线的应用 如图，直