小学生写作文的技巧和方法.docxVIP

(1)回忆式开头。 回忆式开头 ,就是作者在开头部分 ,对过去发生过的某件事做出评论——“一想到那件事 ,我就十分后悔??” ；或者是看到某个场景、 事物 ,睹物思人回忆过去—— “抚摸着柔软的棉衣 ,我的思绪又回到了那一天” 运用回忆的方式开头 ,能引起读者的好奇心 ,带领读者走 进自己的记忆中 ,去挖掘事情的“真相” 。 例如这个开头 ,“每当打开这本相册 ,看到那张熟悉的面 孔,我的思绪便会不由自主地回到那孩提时代。 ” 看了这样的开头 ,读者都会忍不住去猜测 :照片里人是谁 ? “我”和他之间发生过什么故事呢 ?于是 ,随着作者的回忆 ,读 者的思绪也被带到作者的孩提时代 ,去一探究竟了。 (2)用否定常理的方式开头。 当一个人说的话 ,不符合大多数人知道的常理时 ,人们自然而然地会引发疑问 :“他为什么会这么说呢 ?”接下来 ,人们就会听听这个人的解释 ,思路自然就转移到了这个人的观点 上。 在作文中也是一样。如果作者在开头提出了一个与读者 看掌握的常识相反的观点时 ,读者自然就会继续看下去 ,以求 在下文中找到答案。 例如 ,有一位小作者在自己的作文中是这样开头的 :“人 人都说‘世上只有妈妈好 ,有妈的孩子像块宝’ ,我却并不这 么认为。在妈妈眼里 ,我就是一棵杂草 ,又小又丑的杂草??” 看了这样的开头 ,读者忍不住会问 :为什么“我”会这样想呢 ?妈妈真的会这样