浅析当代大学生的责任感和使命感.pdfVIP

当代大学生的责任感和使命感： 一、当代大学生凸现社会责任感和使命感的淡化 1、重个人前途，轻社会思想，不是以主人翁的态度对待社会。不可否认当代大学生是有理 想的， 他们希望自己成名成家， 出人头地，但有的仅仅局限于实现个人的理想，而没有将个 人理想与社会理想紧密联系起来。一部分大学生认为社会理想太远、太大、 太空， 可望不可 及，而个人的现实生活才是最实惠的。 因而他们更多的是关心自己的命运， 更多的是关注自 身发展的状态和现时的利益， 进而强调人首先应对自身、 对家庭、 对现实负责。 从本质上看， 这些大学生是缺乏对个人理想与社会理想关系的认识， 缺乏对自己负有历史使命、 社会责任 感的正确认识和建立在这种认识基础上的对社会应具有的主人翁的严肃态度。 2 、在人生的奋斗目标上表现为日益增强的个人意识逐步取代了整体意识和社会意识。市场 经济的发展，利益主体的多元化，使得个人的独立性、自主性地位逐渐得以确立。 在市场经 济条件下， 从事经济活动的人们必然从自身的利益需求出发选择自己的行为， 人们必须学会 根据社会、 市场的需求和动态进行自我设计、 自我发展。个人的个性和地位真正凸现出来了。 越来越多的大学生正视并积极追求个人的价值尊严和利益要求， 其自我意识、 进取精神和成 就欲望及自我责任明显增强。 近年来， 大学生社会责任感的培养问题引起了社会各界的广泛关注。 培养大学生的社会责任 感，是目前高等教育中亟待解决的问题， 也是构建社会主义和谐社会的关键。 作为教育工作 者，我们对大学生的社会责任感现状感受比较直接，也比较客观。 因此， 探讨当代大学生的 社会责任感教育已成为高校思想道德教育的十分紧迫而意义重大的课题。 一、社会责任感的概念 社会责任感对国家、 民族、 社会举足轻重，是一个民族赖以存在和发展的基础，是大学 生成才的必然要求， 也是当代大学生应该具备的基本品质。 社会责任感从广义上说是指个人、 组织对自己、 他人、 家庭及社会所应承担的责任， 从狭义上说是指个人、 组织对社会的责任。 大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、 理性分析引导、 情境激 发、行为养成、实践体验等途径，使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。 二、当代大学生的社会责任感现状 在现实生活中， 多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感， 他们有着高尚的爱国情 操和集体主义精神， 并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。 但是也有一部分大学生缺 乏社会责任感， 如理想主义和集体主义精神弱化， 意志品质比较脆弱， 不能明确意识到自己 的责任等，具体表现为： 1.思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感，对其认 识不够全面，不够均衡， 甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时， 也有一些大学生 认为社会责任感与自己毫无关系， 对其持无所谓的态度。 一旦触及到具体问题， 他们总是寄 托于外界环境的改变，而不从自身找原因，只是一味的抱怨环境、 而行动上无所作为， 这实 际上也是责任心缺乏的表现。 2.行为上重视个人价值，轻视集体与社会的价值。在市场经济下，越来越多的大学生面 对竞争的压力， 开始标榜个人主义， 轻视集体与社会的利益。 他们凡事从 “我”出发，