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幼儿大班音乐课教案《小鸟和大树的游戏》 　　活动目标：　　1、乐意随着音乐模仿小鸟飞，喜欢做小鸟和大树的游戏。　　2、体验小鸟和大树的相亲相爱。　　3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。　　活动重点难点：　　1、重点：听音乐做小鸟和大树的游戏　　2、难点：模仿小鸟飞　　活动准备：　　1、动画：大树和小鸟　　2、大树手饰、小鸟挂饰　　3、音乐：小鸟飞　　活动过程：　　小鸟飞飞——模仿小鸟飞的动作　　听音乐：猜猜谁来了？　　屏幕上出现飞翔的小鸟　　小鸟是怎么飞的？　　一起模仿小鸟飞　　观察要点：　　1）谁的翅膀最柔软？张得大大的？　　2）哪只小鸟飞得高又高？　　【幼儿已有的动作经验是脚步不动，翅膀飞起来时上下动的幅度不是很大，因此在模仿小鸟飞时，可用策略：找找谁是我的小鸟孩子来提升幼儿的原有动作经验、用鸟妈妈和小鸟一起飞的方式来梳理幼儿的动作经验，引起幼儿的模仿】　　想象：小鸟在天上飞啊飞，还会干什么呢？　　请个别幼儿来演示动作：如理理羽毛、喝喝水　　4、教师带领幼儿一起学小鸟飞。　　二、小鸟和大树做游戏　　1、屏幕上出现大树：大树在干什么呀？　　2、一起听着音乐模仿大树轻轻地摇动手臂　　3、欣赏动画：小鸟和大树的游