幼儿大班语言教案《认识方向》.docxVIP

幼儿大班语言教案《认识方向》 　　课前准备：　　太阳教具一个，礼物若干，动物头饰，教室内布置如森林；　　活动目的：　　1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　　2、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。　　3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。　　活动过程：　　一、小朋友们，今天老师要带大家到森林去探险，你们愿不愿意去？可是森林里有猛兽，还有很多很多可怕的危险，你们敢去吗？我的小朋友们都是勇敢的孩子，真棒！，不过，森林很大，小朋友们如果不会认方向就会迷路，所以在去之前小朋友们要跟着刘老师先把方向搞清楚，然后才能到森林里去寻宝，好吗？　　二、学念儿歌出示太阳教具 老师手里这是—对，而且是早上的太阳，现在请小朋友们都面对着太阳，然后跟刘老师学念口诀告诉幼儿这是口诀远比对他们说这是儿歌带给他们的兴趣浓厚）　　1.老师示范朗读：早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。　　2.幼儿逐句跟读；　　3.老师边教边做动作幼儿跟随；　　4.眼睛看着老师教鞭跟读，教鞭指到哪儿幼儿念哪儿；　　5.同样方法再读一遍；　　6.游戏：对口令　　A.老师念前面二字，幼儿接后面二字；　　B.老师仿前面一句，幼儿接后面一句。　　三、辨认方向：　　1.全班幼儿口念儿歌边做动作边认生字卡片：东，西，南，北